Костенич Дмитрий Александрович –Заслуженный Учитель Беларуси
Экскурсии о Выдающихся Педагогах
Велятичской школы и о Великих Педагогах Всех Времён и Народов!
«Родина Моя-
Великая Многострадальная Россия,
Героическая Смоленщина, Шумячское Порубежье, Деревенька Новый Мир-
сохранившая старое название Бычки, находящаяся в 1 км. от Старой Смоленской
дороги- шоссейной дороги Москва- Брест
- Варшава- Берлин и в 1 км от железной
дороги Москва- Брест - Варшава- Берлин,
по которым во все века шли к Москве
иноземные захватчики: сжигали деревню, убивали жителей, которые уходили в леса
и жили в землянках, где я родился, жил,
получил достойное среднее образование и коммунистическое воспитание в
Краснооктябрьской средней школе, а работая простым колхозником, в колхозе «Заветы Ленина- Красный Октябрь»
получил хорошую трудовую закалку!
А Отечество Моё- Белоруссия, Славная
Минщина, Легендарная Борисовщина, Древние Велятичи, где я прожил и проработал Учителем всю сознательную
жизнь, построил и создал Авторскую Школу Костенича, состоялся, как Учитель,
Руководитель, Гражданин и получил уважение жителей и Детей- Учеников
Велятич ( Вечный Директор
Велятичской школы), признание и почёт от
государства: Отличник Образования БССР; Заслуженный Учитель Беларуси; Трудовая Слава и Гордость Минщины( Почётный
Гражданин); Достойный Продолжатель
Педагогической Династии Беларуси: Костенич- Сакович – Прохоревич в книге «Имя
Тебе – Учитель!»!
Д. Костенич
Вступление: Выдающаяся Экскурсовод по
музеям и Мемориальным Местам Велятичской школы, Выпускница, Учительница начальных
классов Велятичской школы Анастасия
Андреевна Лукашевич
Первый Учитель Велятич Иосиф Фомич Сосиновский 1845-1890г.г.!:
Экскурсии о Выдающихся Педагогах
Велятичской школы и о Великих Педагогах Всех Времён и Народов!
1. 1. Персональная экскурсия "Памяти Первого Директора Велятичской школы,
Заслуженного Учителя БССР Георгия Семёновича Шиёнка:
2. 2. Персональная экскурсия в
музее "Время и мы" о
Выдающемся Педагоге, Директоре Павлышской школы
Василии Александровиче Сухомлинском!:
3. 3. Персональная экскурсия " О
Старом Учителе ( 1964-2026г.г.),
Директоре Велятичской школы (1968-2006
г.г), Отличнике Образования БССР, Заслуженном Учителе Беларуси,
Персональном пенсионере "За особые
заслуги перед Республикой Беларусь", Почётном Гражданине Минщины,
Продолжателе Педагогической Династии Республики Беларусь: Костенич- Сакович-
Прохоревич Дмитрии Александровиче
Костениче!
4. 4. Выдающиеся Педагоги: Ян Амос Коменский, Георг Скорина, Лев Толстой, К. Ушинский, А. Дистервег, А. С. Макаренко, Я. Корчак, В. А. Сухомлинский, М. Шалак об Учителе!
5 5. Педагогические Принципы Учителя Костенича!
См. видеоролик Заочная экскурсия по Велятичской школе: https://www.youtube.com/watch?v=iylZSv9uXQAСм. видеоролик Заочная экскурсия по Велятичской школе: https://www.youtube.com/watch?v=iylZSv9uXQA
155 – летие Велятичской школы.
Театрализованное представление:
«Ожившая легенда!»
см. видеоролик 2000 год: https://www.youtube.com/watch?v=vYmL2G2tp8U
Книга первая «О времени и о себе….» ч.1.
Глава 1-1. Моё босоногое детство
Глава 1-2.Отец. Судьба поколения отцов начала 20 века.
Глава 1-3.Братское кладбище у деревни Быново Чаусского района.
Мы вновь на могиле отца.
Глава 1-4.Книга Памяти.
Глава 1-5.Мама.
Глава 2.Юзеф Понятовский – национальный герой Польши.
Глава 3 Родословная по матери
Глава 4.Детские годы на моей малой Родине – в Бычках.
Глава 5.Юность.
Глава 6.Студенческие радости. Милая группа Ф-2.
Глава 7 Нефтеюганский дневник
Глава 8.Берегите друзей.
Глава 9 Первая педагогическая практика
Глава 10.Забашевичская эпопея
Глава 11.Забашевичская эпопея ( продолжение) Встреча через 40 лет.
«Жизнь – удалась!»
Книга «О времени и о себе…» ч.1 главы 1- 11опубликованы на сайте в Google «Костенич Дмитрий Александрович «Книга о времени и о себе…»
Посмотрите видеоролики:
1. Костеничу Д.А. 70 лет
https://www.youtube.com/watch?v=LRaRj28Khzk
2. Встреча Выпускников Забашевичской школы 1968 года выпуска через 40 лет - 08.02.
2008г. Костенич Дмитрий Александрович
Предисловие и ссылки к видеофильмам, которые размещены в интернете о работе педагогического коллектива Велятичской школы под руководством Заслуженного Учителя Беларуси Костенича Д. А. , его соратников и единомышленников :
Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать или прочитать, хотя и прочитать есть о чём!
Посмотрите видеоролик 2007 года:"Заочная экскурсия по Велятичской школе, которую проводит старый директор Велятичской школы(1968-2006г.г.) Заслуженный Учитель Беларуси Дмитрий Александрович Костенич":
: https://www.youtube.com/watch?v=iylZSv9uXQA
Содержание:
1. Представление старого директора Костенича Д. А. ( ученик Тишковец Егор)
2.О строительстве новой школе (спрашивает Скрундь Роман - ученик)
3.О Парке Народной славы ( спрашивает ученица Ильюшонок Кристина)
4.Аллея Памяти Учителей(рассказывает Маляревич Ирина - ученица)
5. О семейных династиях Учителей Велятичской школы - КостеничД. А.
6. Зодиакальный круг, где принимаются в клуб "Мы родились под одной звездой"
7. Велятичское Звёздное Небо- Костенич Д. А.
8. Капли воды из Велятичской школьной кринички по рекам в Чёрное небо( символ единства славянских народов: русских, украинцев, белорусов) - Костенич Д. А.
9. У памятника Герою СССР Колесовой Е. Ф. - ( спрашивает Павловец Кристина: история Подвига и Память людей!- Костенич Д.А.)
10. В музее Народной Славы ( спрашивают: ученицы Градович Ольга и Чернявчик Анастасия : о Летописи Велятичской школы- Костенич Д.А. )
11. Экологический центр Велятичской школы( рассказывают ученица Дорожко Марина и Мухина Алина. О создании экологического центра, об эколого - патриотических тропах, о благоустройстве Велятич- рассказывает Костенич Д. А.
12.Музей детского творчества- ведёт экскурсию Ильюшонок Кристина - внучка Ильюшонок Анны Архиповны, которая подарила в музей полотна сотканные собственными руками; рассказывает Костенич Д. А.
13. Картинная галерея народной художницы Маляревич - Каландырец Т. Л.- рассказывают ученица Маляревич Ирина и старый директор Костенич Д. А..
14 Музей "Время и мы"- рассказывают ученицы Василевская Анастасия и Градович Ольга семейной династии Учителей: Сакович- Костенич- Прохоревич - рассказывает Костенич Д.А.
15. Музей "Крестьянская хата 17-19в.в.( экскурсию ведёт экскурсовод Дорожко Марина). Пояснения даёт Костенич Д. А.:"Кто не хочет знать прошлого- не имеет будущего!" Выдающиеся Выпускники Велятичской школы: Академик Герке П. Я., доктор медицинских наук Павловец М. В., ученый - ракетчик Дайлид В. Е., Герой Социалистического труда Юданов Ф, В., доктор техничесих наук Костюкович П. Н., Заслуженная Учительница БССР Прохоревич Е. Т., Народные депутаты Беларуси: Абрамович М. Т., Цумаров Е. А. и др.
155 – летие Велятичской школы.
Театрализованное представление:
«Ожившая легенда!»
Посмотрите видеоролик 2000 года:
https://www.youtube.com/watch?v=vYmL2G2tp8U
Содержание:
1.Построение классов на торжественную линейку- можно увидеть всех учащихся, которые учились в Велятичской школе в 2000году и Учителей, работавших в школе в эти годы!
2.Ведут праздничную линейку: Чернухо Л. И.- Отличник образования Беларуси, Ученики: Шутко Вадим, Альшевский Игорь, Ходос Сергей.
3. За пультом: Богомолов Юрий и Костенич Т. П., Парфененко Н.Н.- постановщики "Ожившей легенды"- автор старый директор Костенич Д. А.
4.Гости праздника- можно увидеть всех многочисленных гостей!
5. На дудочке играет ученик Маляревич Антон, одетый в белорусский костюм
6 .Идут древние Веляты: Гордый Вович( Чернухо Сергей) Илья( Шляховский) Павел (ПавловецМ.)
7. Идут мастеровые люди Велятич: Груки( Грук, Гаро); Решетники( Ильюшонок, Казаков); Полонники( Павловец Юрий, Полонник); Мельники ( Дышлевич В. Мельник)
8. Первые Учителя ( Прохоревич Ольга Николаевна - выучилась на Учительницу! и др.)
9.Первая школа в Велятичах ( Первые Учителя: Сосиновский Иосиф Фомич и Алешкевич Фёдор Михайлович- священники Велятичской могильниковой церкви и дочери священников Лисицкая Варвара Павловна и Шарковская Лидия Фёдоровна).
10. Вносят макет школы 1845г.: Учителя Давиденко - Ильюшонок Анна Ивановна и Ильюшонок Лариса Юрьевна. Изготовил макет Выпускник Велятичской школы 1959 года Ильюшонок Иван Петрович - отец Учительницы Анны Ивановны! В школу ведут своих "детей" Чура Д., Бондарев, Д. Самсонова Т. ( Павловца Сергея, Мельника А., Коба Ольгу Николаевну, которая "не хочет идти в школу")
11. Макет школы 1939 г., построена Шиёнком Г. С. - Первым директором Велятичской средней школы, Заслуженным Учителем БССР. Вносит Народный Учитель Велятич Жебрак Сергей Михайлович в сопровождении своих учеников 4 класса: Шишпорёнок К., Маляревича Владимира Юрьевича, Гиль Ольги Александровны, Чура Дениса, Заборонка Сергея Ивановича, Дивина. и др.
а) макет новой школы, построенной в 1980 году под руководством Заслуженного Учителя Беларуси Костенича вносят Учитель физкультуры Казаков Николай Иванович и ученик Градович Владимир в сопровождении учеников Выпускного класса 1981 года
12. Цветы к Деревцу Памяти Первого Директора Велятичской школы Шиёнка Г. С. - Заслуженного Учителя БССР несут Маляревич В. и Шишпорёнок К.- пионеры!
1 сентября 2023 года
Я пришёл последний раз в родную
Велятичскую школу, чтобы попрощаться и попросить прощения у тех, кого ,
возможно, обидел или оскорбил, работая 62 года Учителем физики и астрономии и 38 лет бессменно-
директором славной Велятичской школы.
А ещё было больше желание встретиться с Выдающимся Экскурсоводом по музеям и мемориальным местам Велятичской школы, а ныне уже Учительницей 1 класса Анастасией Андреевной Лукашевич.
На Празднике Первого Звонка Анастасия Андреевна была Настоящей Королевой!!!
Я желаю Анастасии Андреевне Большой Взаимной Любви- Любить и быть Любимой! Творческих успехов в очень ответственной и благодарной учительской работе: уважения от Учеников и их Родителей, взаимопонимания с членами педагогического коллектива и администрацией школы.
Окончить педуниверситет по предметной профессии( филология, история, математика, информатика или что - то другое.) Довести сегодняшних первоклассников до окончания 11 класса! Тогда Вы будете любимы и уважаемы своими Первыми Питомцами!
Потом занять должность руководителя Велятичской школы и развивать традиции Велятичской школы, заложенные Вашими Великими Предшественниками: Первым Учителем Велятич Иосифом Фомичём Сосиновсим, Первым Директором Велятичской школы, Заслуженным Учителем БССР Георгием Семёновичем Шиёнком и Вашим покорным слугой – Старым директором Велятичской школы Костеничем Д. А.
В Добрый Путь
дорогая Анастасия Андреевна!
Любите, как своих младших Братьев и Сестёр, - своих учеников и никогда не обижайте своих Питомцев и их Близких! Воспитывайте их Достойными Гражданами нашей Родины, Патриотами своего Рода, Велятич, Велятичской школы и Республики Беларусь!!!
Руководитель кружка «Мы родились под одной звездой» Костенич Д. А. – Заслуженный Учитель Беларуси.
Фото: на занятиях кружка “Мы родились
под одной звездой” в музее Народной Славы член кружка Лукашевич Анастасия- 1
класс. Анастасии Андреевне запомнилось в музее Народной Славы, как в старину
изготавливали горшки из глины. А ещё Настенька запомнила, как я в 1968 году
нашёл, выброшенную в сарай Летопись Велятичской школы, которую начали вести в
1948 году Первые Летописцы: Георгий Семёнович Шиёнок – директор Велятичской
школы, Заслуженный Учитель БССР и Григорий Никифорович Клюсов – заместитель
директора по учебно – воспитательной работе, а позднее проректор Могилёвского
педагогического университета. После смерти Георгия Семёновича Шиёнка в 1961
году наступили для Велятичской школы Смутные Времена. Директора менялись почти
ежегодно. Летопись выбросили в сарай. Но её сохранил выпускник Велятичской
школы Бондарь Евдоким Григорьевич, который работал завхозом в школе. Летопись
не велась с 1959 по 1968 год. И я вместе со своими заместителями: Анной
Кирилловной Ильюшёнок и Войтовичем Леонидом Иосифовичем восстановил Летопись с
1959 по 1968 год и продолжил записи в ней до 2006 года. Я сделал записи в
Летописи Велятичской школы за 45 лет!
Лукашевич Настя в 2012 году побывала
в Италии для оздоровления. В итальянской газете был помещён рассказ о
пребывании белорусских детей в Италии с фотографиями. Помещаю здесь фотографии,
где сфотографирована Лукашевич Настя:
На фото: Лукашевич Настенька третья
справа. Рядом её подружка Ксюша и Кирилл!
На фото:Лукашевич Анастасия Андреевна
в Италии на уроке математики в учебном классе !
Фото: Ученица 1 класса Лукашевич
Настя – член кружка “Мы родились под одной звездой”приветствует Выпускников
стихами:
«Затаив дыхание,
Смотрим мы на Вас!
Вот эти дяди – тёти
Ходили в первый класс?»
А вчера, 29 мая 2012 года, Анастасия
Андреевна Лукашевич была главной героиней на торжественной линейке, посвящённой
Прощальному последнему звонку для Выпускников 2012 года. Она звонила в
колокольчик Последний звонок для Выпускников 2012 года. А носил её на линейке
Выпускник 2012 года Евгений Владиславович Давиденко. ( См. фото)
А на выпускном вечере Анастасия
Андреевна будет приветствовать выпускников стихами:
«И, конечно же, про школу
Забывать никак нельзя.
Приходите к нам почаще
В виде спонсоров, друзья.
Мы уходим сейчас из зала
И кричим Вам всем «Ура!»
И желаем на прощанье
Всем ни пуха, ни пера!
Персональная экскурсия "Памяти
Первого Директора Велятичской школы, Заслуженного Учителя БССР Георгия
Семёновича Шиёнка:
Я, Лукашевич Анастасия, староста
кружка "Мы родились под одной звездой"хочу рассказать о Первом
Директоре Велятичской школы , Заслуженном Учителе БССР Георгии Семёновиче
Шиёнке. Память Заслуженного Учителя БССР увековечена в Парке Народной Славы
Велятичской школы, а материалы о его педагогической деятельности имеются в
музее "Время и мы!"
Георгий Семёнович проработал
Директором Велятичской школы с 1930 по 1961 год. С первых дней Великой
Отечественной войны добровольцем ушёл на фронт. Он построил первую каменную
школу в Велятичах в 1939 году и выучил тысячи юношей и девушек, которые стали
Достойными Гражданами нашей Родины.
Выпускница Велятичской школы 1954
года , дочка Первого Директора, Шыёнок Янина Георгиевна написала стихотворение,
посвящённое открытию новой школы в 1980 году:
"Мы часто память напрягаем,
Когда былое вспоминаем.
К порогу школьному всегда
Приходит память без труда.
Приходит как хороший друг,
Как хлеб из материнских рук.
В косички ленточки вплетает,
И снова в юность возвращает.
И вот опять, как наяву
За партою своей сижу.
Урок Надежда Макаровна ведет
И класс «Болгарию» поёт.
Да, хороша эта страна,
Но в мире нет уголка
Прекрасней Родины моей,
Её лесов, её полей.
И силой чувств к родному краю,
И тем, что «Лиру» Блока знаем,
Обязаны мы только Вам
Велятичским учителям.
А в память тех, кто нами жил,
Кто лучшее нам посвятил,
Чьей светлой памяти верны-
Красавец Парк посадим мы.
В нём школа новая сегодня
Откроет двери для ребят,
О, если бы Отец ты жил,
Какую б радость пережил!"
А теперь попросим старого директора
Велятичской школы, Заслуженного Учителя Беларуси продемонстрировать видеофильм
"150 – летие Велятичской школы" , снятый видеолетописцем Андреем
Дмитриевичем Костеничем, в котором есть и документальный кинофильм о
Велятичской школе 1955 года.
Спасибо за внимание!
Оставьте, пожалуйста, свои отзывы в
Книге Почётных Посетителей музея!
Персональная экскурсия в музее "Время и мы" о Выдающемся Педагоге,
Директоре Павлышской школы Василии
Александровиче Сухомлинском!:
Здравствуйте! Я, Лукашевич Анастасия,
ученица 5 класса, экскурсовод Парка Народной Славы и музея "Время и
мы", хочу рассказать в Выдающемся Педагоге Василии Александровиче
Сухомлинском, директоре Павлышской школы , школы радости для детей, Герое
Социалистического труда, академике, авторе десятков книг, среди которых:
"Сердце отдаю детям", "Воспитание Гражданина",
"Павлышская школа", "Мудрая власть коллектива",
"Разговор с молодым директором школы". Память о Выдающемся Педагоге
В. А. Сухомлинском увековечена в Парке Народной Славы Велятичской школы, а
материалы о его педагогической деятельности находятся в музее "Время и
мы":
На фото : староста кружка "Мы
родились под одной звездой" Лукашевич Анастасия проводит экскурсию на
аллее Памяти Учителей о Выдающемся Педагоге Василии Александровиче Сухомлинском
- Директоре Павлышской школы, академике, Герое Социалистического Труда , авторе
многих книг: "Сердце отдаю детям", "Павлышская школа",
"Мудрая власть коллектива", "Воспитание Гражданина",
"Разговор с молодым директором школы" и др.
"Василий Александрович был
тяжело ранен в бою с фашистами подо Ржевом. В это время на его Родине произошла
трагедия. Вот как сам Василий Александрович рассказал об этом в предисловии к
немецкому изданию своей книги:
«К немецкому читателю.
Дорогой друг!
Вы прочитали книгу о становлении
человека, о маленьком ребёнке, перед которым только открывается окошко в мир.
Эта книга вышла на русском языке в
украинском издательстве «Радяньска школа». Автор перевёл книгу на немецкий язык
и его искренним желанием является то, чтобы книга эта была прочитана каждым
немецким Учителем.
Почему автор заинтересован в том,
чтобы книгу «Сердце отдаю детям» прочитал именно немецкий педагог?
Для этого есть серьёзные основания.
Это желание обусловлено не только общественными, социальными причинами, которые
породили настоящую книгу.
На немецкой земле родился фашистский
зверь, который принёс неисчислимые страдания народам. Если бы не героический
подвиг советского народа, если бы не двадцать два миллиона наших советских
людей, погибших в кровавой битве за свободу человечества, мир был бы превращён
в громадную фашистскую душегубку, в адскую печь, подобную печам Майданека и
Освенцима, Маутхаузена и Бухенвальда, где сожжены миллионы людей, в бездонный
Бабий Яр, где расстреляны тысячи детей.
В этой книге рассказывается не только
о радостных, светлых страницах детства. Читатель найдёт здесь и рассказы о
детском горе. По – моему, вряд ли может быть в стенах школы, что – либо более
противное самому духу коммунистического воспитания, чем горе ребёнка.
Но оно было, от этого никуда не
уйдёшь. Его принесла война. Это горе надо было рассеять. Вся сложность и
мучительная трудность, вся изумительная роскошь и радость, все тревоги, все
боли и огорчения, муки и торжество воспитания в том и заключаются, чтобы в
сердце ребёнка поселилось счастье и радость.
Я отдал этому жизнь! Для меня
величайшее счастье быть с детьми: единственная настоящая роскошь для меня - это
по словам Сент – Экзюпери – роскошь человеческого общения.
Я хочу, чтобы эта книга заставила
немецкого педагога задуматься над огромной ответственностью за судьбу будущего,
потому что будущее – это душа человека.
Я хочу, чтобы немецкий Учитель понял,
что от его в большей мере зависит, кем станет его питомец, какие моральные
ценности будут вложены в его душу.
Для того, чтобы немецкий педагог –
читатель этой книги – понял моё моральное право говорить эти слова, я расскажу
о том, что одухотворяет мою любовь к детям и ненависть к фашистскому зверю.
Я начал свой педагогический труд в
1935 году. В 1941 году моя жена Вера Петровна окончила Кременчугский
учительский институт. Мы собрались устроиться в той школе, где я работал. Мы
были молоды и полны радужных надежд на будущее.
Наши надежды разрушила война. С
первых дней войны я ушёл на фронт. Никто тогда не мог предположить, что через
пять недель на берега Днепра придут фашисты. Я верил, что скоро приду с
Победой.
Расставаясь, мы мечтали о том, что у
нас будет сын или дочь.
Но пожар оказался не таким, как
думалось. Я не получил из дому ни одного письма. Село, где у своих родителей
жила жена, было оккупировано фашистами. Жена с двумя подругами распространяла
листовки, сброшенные нашими лётчиками, припрятывала бежавших из плена советских
солдат, прятала оружие и передавала его пробиравшимся через Днепр советским
воинам. Она была арестована гестапо.
Несколько дней её подвергали
нечеловеческим пыткам, добиваясь того, чтобы она назвала фамилии руководителей
антифашистской организации. Вера и её подруги молчали.
В застенке у Веры родился сын.
Лицемерно обещая Вере жизнь, фашисты
совершили страшное преступление.
У меня, вот уже двадцать пять лет, -
горит сердце, когда я хоть на мгновение представляю себе то, что произошло в
фашистском застенке.
Сына, которому было несколько дней от
роду, фашистский офицер привязал к ножке стола, а Веру привязали к железной
койке. Фашисты надругались, глумились над женой.
Потом гестаповец отвязал сына, поднёс
его к жене и сказал: « Если не скажешь фамилии руководителей организации,
ребёнок будет убит». И убил.
А Вере выкололи глаза и повесили во
дворе тюрьмы.
Это было как раз тогда, когда я,
сражаясь на фронте, был тяжело ранен под г. Ржевом.
У меня прострелена грудь, несколько
осколков металла и сейчас ещё сидят в лёгком.
Когда наш Онуфриевский район был
освобождён от фашистов, я, придя домой, узнал о страшной трагедии.
На допросе я слушал показания
предателя – полицейского, который присутствовал во время пыток.
На моих глазах полицейского повесили
по приговору суда.
А фашистский офицер ушёл от
возмездия. В памяти у меня осталась только его фамилия, а в кармане, в
маленьком белом конвертике лежит его фотокарточка.
Как пепел Клааса стучал в грудь Тиля
Уленшпигеля, так эта фотокарточка жжёт моё сердце, напоминает каждую минуту,
что в мире есть фашизм.
Никогда не померкнет в моём сознании
картина страшного преступления зверя – гестаповца. Вечно стоит перед моими
глазами сын, привязанный к ножке стола.
Не забуду я никогда, как маленькое
тельце вынес из дома
фашистский ублюдок – предатель –
полицейский и как гестаповец убил сына, ударив головкой о каменную стену так,
что кровь залила стену.
Не забуду никогда, как маленькое
тельце фашистский ублюдок – полицейский выбросил в мусорную яму, стоявшую во
дворе тюрьмы, как несколько дней из ямы торчали ножки…
Возвратившись в родное село, я хотел
снова пойти воевать.
Хотел встретиться лицом к лицу со
зверем – гестаповцем, хотел понять, как могло получиться, что таких зверей
рожали люди – матери.
Но в армии мне служить больше не
пришлось – ни одна комиссия не могла признать даже «ограниченно годным».
Я опять пошёл в школу. Работать,
работать, работать, - в этом, я находил хотя бы в какой – то мере забвение от
горя. Целые дни я был с детьми. А ночью просыпался в два – три часа и не мог
уснуть…
Ждал с нетерпением утра, когда
зазвучит звонкоголосое детское щебетанье. И сейчас я каждое утро жду детей – с
ними моё счастье.
Подобно герою романа М. Шолохова
«Поднятая целина» я взялся за изучение немецкого языка. Верил ( и сейчас верю),
что когда – нибудь мне суждено будет встретиться со зверем, истязавшим мою жену
и моего сына, и я смогу сказать ему по – немецки то, что я думаю вот уже 25 лет,
то что никогда не забывается и никогда не прощается.
Я изучил немецкий язык и знаю его в
совершенстве. Потом принялся за польский, чешский, болгарский, английский,
французский, испанский, японский.
Изучил эти языки, а времени всё равно
много от двух часов ночи до утра – целая пропасть времени.
Меня иногда спрашивают: «Как Вам
удалось написать так много?» Да много: опубликовано 310 научных трудов, в том
числе 32 книги. Меня вдохновляли и вдохновляют два чувства: любовь и ненависть.
Любовь к детям и ненависть к фашизму».
Дмитрий Александрович Костенич - Заслуженный
Учитель Беларуси, работавший директором Велятичской школы с 1968 по 2006 г.г.
рассказал, как приехав с курсов,
подготовил научно – теоретическую конференцию по произведениям В. А.
Сухомлинского. Основной доклад подготовил он сам. В докладе он процитировал полностью послесловие Василия
Александровича к немецкому изданию книги «Сердце отдаю детям».
И во время чтения послышались
рыдания. Рыдали наши Учительницы, которые сами пережили войну, были в оккупации
и видели зверства фашистов. Рыдала Софья Фёдоровна Бондарь – Учительница
начальных классов, потерявшая во время войны мужа. Рыдала Анна Харитоновна
Ильюшёнок – Учительница географии, во время войны вместе с грудным сыном,
угнанная в фашистский концлагерь. Не могли сдержать слёз: Надежда Семёновна
Гапонько – Учительница начальных классов, муж которой – Меженин Евдоким
Семёнович, капитан- артиллерист, инвалидом пришёл с фронта. Плакали и молодые
Учительницы: Нина Ивановна Селевич и Валентина Адамовна Войтович, которые
родились в довоенные и тяжёлые послевоенные годы. Слёзы были на глазах и других
присутствовавших Учителей. Всех их коснулась война своим чёрным крылом. В
каждой семье были погибшие или раненые во время войны. После этого книги В. А. Сухомлинского
зачитывались «до дыр» и передавались друг другу, родственникам и знакомым.
Память В. А. Сухомлинского увековечена в Парке Народной Славы Велятичской
школы.
Фото: у памятника В. А. Сухомлинскому
https://www.youtube.com/watch?v=wPSPp-b_QZg-
документальный фильм "В. А. Сухомлинский- Выдающийся Педагог ч. 1-4
Я хочу стать Учительницей и
Директором Велятичской школы, чтобы
работать так , как работал Выдающийся Педагог Василий Александрович
Сухомлинский и старый директор Велятичской школы, Заслуженный Учитель Беларуси
Дмитрий Александрович Костенич!
Первый Учитель Велятич Иосиф Фомич Сосиновский 1845-1890г.г.!:
Фото: памятник Первому Учителю
Велятичской школы Иосифу Фомичу Сосиновскому, установленный на Велятичском
кладбище.
День памяти Первого Учителя
Велятичской школы
«С благодарной памятью об Учителях
связано и ещё одно интересное место, которое находится за пределами школы, и
никому, кроме Учителей и учеников школы, оно, очевидно, не нужно!?
Мы хоронили уважаемого человека
Решетника Павла Васильевича- бригадира совхоза, проработавшего всю жизнь в
Велятичах. Как это обычно бывает, после траурной панихиды все разошлись по
кладбищу: навестить могилы родных, друзей, знакомых. Я всегда захожу на могилу
моего Великого Предшественника Шиёнка Георгия Семёновича – Директора
Велятичской школы с 1930 по 1961 год, Заслуженного Учителя БССР и его жены
Леокадии Болеславовны – Учительницы начальных классов и верной спутницы Георгия
Семёновича, родившей и воспитавшей вместе с Георгием Семёновичем пятерых детей
– достойных Граждан нашей Родины: Валерия – Директора Борисовского образцово –
показательного лесхоза, Янину – музыкального работника, автора нескольких книг-
пособий для Учителей пения и музыки, Галину – Учительницу, Леонида – начальника
цеха Борисовского завода “Красный металлист”, Александра- - инженера –
электрика. . Со мной пришли к месту последнего упокоения Великих Граждан
Велятич – Георгия Семёновича и Леокадии Болеславовны Шиёнок: Чернявчик Ольга
Макаровна – ветеран Велятичской школы, Чернухо Любовь Трофимовна- ветеран
труда, Мать – Героиня, Коба Нина Кузьминична – ветеран труда. Нина Кузьминична
пошла к могилам своих близких. Потом мы услышали её голос: “Дмитрий
Александрович! Подойдите сюда и посмотрите, какой красивый памятник находится в
зарослях акации, сирени и черёмухи.”
Мы подошли, пробрались сквозь заросли
и увидели огромный камень и на нём отшлифованная плита с надписью: “Здесь
покоится прах настоятеля Велятичской церкви протоирея Иосифа Фомича
Сосиновского умершего 12 августа 1890 года на 81 году жизни”.
Я помнил, что в архивных документах
мы нашли имена Первых Учителей Велятич: Иосифа Фомича Сосиновского и Фёдора
Михайловича Алешкевича. И вот она – могила Первого Учителя Велятичской школы!
На следующий день: я , Учитель
белорусского языка Абрамович Сергей Анатольевич, рабочие школы: Ильюшёнок
Евгений Евгеньевич, Маляревич Леонид Федосович и учащиеся выпускного класса из
группы “Поиск” музея “Время и мы”:
Чернухо Инна Петровна, Грук Варвара Павловна, Павловец Алеся Юрьевна, Ильюшёнок
Вадим Александрович и Маляревич Юрий Васильевич пришли на кладбище и благоустроили
место последнего приюта Сосиновского Иосифа Фомича, его жены и рано умершей
дочери.
Теперь это место известно в школе как
Могила Первого Учителя Велятичской школы .
Школьники часто приходят сюда с
цветами, чтобы отдать дань любви и уважения Первому Учителю Велятич!
2 июля 2024
Велятичский сельсовет
« Есть память, которой не будет конца. Рассказываем о Первом Учителе
села Велятичи:
В 1845 году в Велятичах было открыто
четырехклассное народное училище. Из архивных документов, благодаря кропотливой
работе бывшего Учителя истории Валентине Адамовне Войтович, стало известно, что
Первыми Учителями в Велятичах были Сосиновский Иосиф Фомич и Алешкевич Федор
Михайлович, выпускники Минской духовной семинарии. В их честь в парке народной
славы школы на аллеи Памяти Учителей посажены деревца и установлены памятные
таблички.
В 2002 году Дмитрий Александрович
Костенич, директор школы, Заслуженный Учитель Беларуси, совершенно случайно на
местном кладбище нашел место захоронения с надгробными плитами. Оно было
совершенно запущено, заросло кустами, завалено мусором, плиты покрыты мхом,
невозможно было даже прочитать надписи.
Вместе с работниками школы и
старшеклассниками плиты почистили, вымыли, обвели буквы бронзовой краской. И на
одном камне были высечены слова: «На этом месте покоится прах настоятеля
Велятичской церкви протоиерея Иосифа Сосиновского. Он скончался 12 августа 1890
года в возрасте 81 года».
Надписи на двух рядом находящихся
плитах тоже восстановили, они принадлежали жене и дочери Иосифа Фомича.
На протяжении многих лет стало доброй
традицией для Учителей и Учащихся Велятичской школы приходить на кладбище и
благоустраивать место последнего приюта Сосиновского Иосифа Фомича. В истории
Велятич этот человек записан как Первый Учитель, а его могила теперь называется
могилой Первого Учителя!
Фото обновленного памятника попало на просторы Интернета. И спустя много
лет нашлись родственники Первого Учителя.
В агрогородок Велятичи из города
Кирова (России) приехала праправнучка Иосифа Фомича Сосиновского - Надежда Владимировна Сосиновская:
На фото: справа налево- Надежда Владимировна Сосиновская - праправнучка
Иосифа Фомича Сосиновского- Первого Учителя
Велятич, Дмитрий Александрович Костенич – Заслуженный Учитель Беларуси, "Вечный" Директор Велятичской школы, Кузнецов Михаил Михайлович – муж Н. В.
Сосиновской!
На фото: у места Последнего Упокоения Первого Учителя Велятич Иосифа Фомича Сосиновского и его Близких:
Жены Евдокии и Дочери Ольги, справа налево- Надежда Владимировна Сосиновская - - праправнучка Иосифа Фомича
Сосиновского- Первого Учителя Велятич,
Алла Александровна Зуёнок- Выдающаяся Выпускница Велятичской школы, Хранитель и
Продолжатель Славных Традиций Велятичской школы, заложенных её Великими
предшественниками: Иосифом Фомичом Сосиновским- Первым Учителем Велятич
1845 – 1890 г.г. , Шиёнком Георгием Семёновичем – Заслуженным Учителем
БССР, Первым Директором Велятичской школы 1930 – 1961г. г. , Дмитрием Александровичем Костеничем –
Заслуженным Учителем Беларуси, Старым,
Последним Директором Велятичской школы 1968 -
20.. г.г.; Павловец Алеся Михайловна- Выдающаяся Выпускница Велятичской
школы, председатель исполкома Велятичского сельского совета.
Надежда Владимировна понимала, что
найти место захоронения на огромном местном кладбище самостоятельно практически
невозможно, поэтому она решила прежде всего обратиться в школу. Естественно,
беседа с бывшим директором школы Д.А. Костеничем была для Надежды Владимировны
очень информативной. Он не только рассказал ей об организации работы в этом
направлении, но и познакомил с электронными материалами с собственного архива.
Следующим этапом, конечно же, было
посещение местного кладбища и возможность поклониться могилам предков. И здесь
Надежде Владимировне помогли представители Велятичского сельисполкома,
выпускницы Велятичской школы Алеся
Михайловна Павловец и Алла Александровна Зуёнок. Вместе они посетили место
захоронения Сосиновского Иосифа Фомича.
Надежда Владимировна рассказала об
истории своей семьи и поделилась очень ценными архивными материалами «О
дворянстве Сосиновских».
Уважение к памяти ушедших, к своей
истории рождает истинных Граждан, Настоящих Людей! И то, что учащиеся школы
ухаживают за могилами умерших педагогов, способствует воспитанию у
подрастающего поколения уважения к Учителю и его благородному труду. Дети
понимают, что заслужить право на Бессмертие в Человеческой Памяти могут лишь
Люди, отдающие себя без остатка служению народу. И те, кто заслужил это право,
становятся примером для подражания у подрастающего поколения.
Управляющий делами Велятичского
сельисполкома А.А. Зуёнок
Переписка Старого ( «Вечного»- по Д. С. Болбасу) директора Велятичской школы, Заслуженного Учителя Беларуси
Костенича Д. А. с Пра- Пра- Внучкой Иосифа Фомича Сосиновского-Первостроителя школы
и Первого Учителя Велятич – Надеждой Владимировной Сосиновской:
Архивные документы о Сосиновском Иосифе Фомиче и дворянстве Сосиновских, найденные его Пра- пра-внучкой Надеждой Владимировной Сосиновской и, переданные ею, любезно, Костеничу Д. А. и Зуёнок А. А.:
Эти документы свидетельствуют о том, что семье Иосифа Фомича Сосиновского
– Протоирея Велятичской церкви, Первого Учителя, Первостроителя Велятичской школы, Кавалера Ордена Святого Владимира на все Века даровано Дворянство!
2) Первое письмо
Надежды Владимировны Сосиновской Старому
(«Вечному»- по Д. С. Болбасу)
Директору Велятичской школы, Заслуженному Учителю Беларуси, Персональному Пенсионеру
«За Особые Заслуги перед Республикой Беларусь» Дмитрию Александровичу
Костеничу:
Дмитрий Александрович, здравствуйте!
Поздравляю Вас с большим праздником! 80 лет освобождения Минска от фашистов.
Мирного нам всем неба. Вам здоровья и бодрости духа! Я очень-очень рада нашей
встрече и знакомству с Вами!!! С большой благодарностью к Вам, что Вы так
трепетно относитесь к истории школы. Вы такой увлеченный человек,
неравнодушный. Это дорогого стоит! По архивам мы узнали, где жил Иосиф Фомич
Сосиновский, но без Вашей информации мы бы никогда не нашли, где он похоронен.
Спасибо, что сохранили памятник. Спасибо, что всю жизнь прививали детям любовь
к своей Родине.
Мой двоюродный брат Сергей
Сосиновский, который живёт в Екатеринбурге, очень обрадовался рассказу о нашей
поездке. Воодушевился. Возможно, тоже приедет в Беларусь.
Я работаю на кондитерской фабрике.
Параллельно наши руководители взялись за возрождение сельского хозяйства на
Вятской земле. Поднимаем заброшенное молочное хозяйство. Отстроили заново
ферму. Привезли из Воронежа партию нетелей. Скоро приедет вторая партия. Село
оживилось. Люди видят, приходят устраиваться на работу.
Сегодня с внуком ездили на ферму
посмотреть коровок. Смотрели, как заготавливают сено. Пусть знает.
С уважением, Надежда Сосиновская.
Дмитрий Александрович, напишите,
пожалуйста, свой почтовый адрес. Я хочу выслать Вам памятный подарок.
3)Ответ Костенича Д. А.:
Спасибо, Надежда Владимировна! Вы
Настоящий Патриот Своего Рода
Сосиновских. Я очень рад,
что нашлись Родные Нашего Первого
Учителя Иосифа Фомича Сосиновского. Теперь эстафета принята! Иосифа Фомича будут помнить потомки Древних
Велятов ещё тысячи лет. А в этом 2024
году исполняется 215 лет со дня рождения
Илсифа Фомича. Я уверен , что в Велятичской школе проведут торжественное мероприятие , посвящённое
этому важному событию. Но извините меня и педагогический коллектив
за ненадлежащий уход за Памятником. Но
власти и педагогический коллектив исправят положение. Очень рад, что Вы взялись
за подъём сельского хозяйства. Я ведь тоже россиянин из Смоленской
области. Моя Мама, брат, невестка
работали в колхозе. Да и я после неудачного поступления в Смоленский
пединститут работал в колхозе Красный октябрь Шумячского района Смоленской
области. Но за год работы ничего не достиг. А вот брат работая дояром и
бригадиром в колхозе был награждён
орденом Знак Почёта, а его жена знаменитая доярка Смоленщины Костенич Анастасия
Яковлевна была удостоена ордена
Трудового Красного Знамени и вдвоём с мужем была премирована автомашиной Волга.
, правда за деньги, но без очереди. А в те времена Волгу даже за очень большие
деньги невозможно было купить.. Хочу
попросить Вас посмотреть в Ютубе видеоролики: Заочная экскурсия по Велятичской
школе и Театрализованное представление Ожившая легенда. Найти просто. В поисковик забейте Заслуженный Учитель
Беларуси Костенич Д. А. Книга о времени и о себе, а там есть ссылки и алгоритм,
как найти все главы моих книг. Но вначале прочитайте " Современники о
Велятичской школе и Костениче, а потом название всех глав. И если что -
то"зацепит" - прочитайте. . Мой почтовый адрес 222124 п.о.
Велятичи ул. Первое Мая 27 Борисовский
район Минской области, Беларусь. Но растрачиваться на подарки не стоит. Лучший
для меня подарок это если вы найдёте старинные фотографии Иосифа Фомича Сосиновского и пришлёте для
музея Народной Славы Велятичской школы, посмотрите видеофильмы о Велятичской школе и прочитаете что - то из
моих "литературных опусов"!
Извините за длинный текст. А телятки и коровки очень славные . Кормите
их сытно, тогда и молочка они будут давать много и вкусного! Я ведь хоть и
работал Учителем и директором школы, но держал большое хозяйство: корову, телят, лошадь, жеребят, свиней, овец, гусей ,
индюков, кур, пчёл и 2 гектара земли. Сам пахал, сеял, косил, убирал, но не
продавал, а обеспечивал свою семью и своих родственников экологически чистыми
продуктами. С Уважением Д. Костенич.- Персональный Пенсионер "За особые
заслуги перед Республикой Беларусь,- 2004 год. Отличник Образования БССР-1984г.,
Заслуженный Учитель Беларуси.-2001г.
4)Письмо Надежды Владимировны
Сосиновской:
Спасибо огромное, Дмитрий
Александрович, что ответили и так подробно. Мне очень интересна эта информация!
Я уже начала смотреть театрализованное представление в школе.
Дед наш Сосиновский Арсений
Феофанович родился в дер. Пышачи, Борисовского района , Могилёвской области.
Спасибо за сохранение памятника.
Такая большая история у школы. Такая удача и Божий промысел знать ее.
С большим уважением к Вам, Дмитрий
Александрович! Будьте здоровы на долгие годы! Тамаре Павловне передайте поклон
от меня.
Если можно, я иногда буду Вам писать.
Это мой внук Даниил Александрович
Сосиновский.
5)Ответ Костенича Д. А. :
Я буду очень рад! Спасибо! Даниилу Александровичу Пламенный Привет из Беларуси от Старого Учителя Костенича. Я уверен, что
Даниил Александрович вырастет Достойным Гражданином Матушки России - моей
Родины, а ещё будет Настоящим Хозяином и Заботливым Внук
для Бабушки Надежды Владимировны-
Выдающейся Пра- Пра-Внучки нашего Первого Учителя Велятич, Протоирея Иосифа
Фомича Сосиновского, которому в 2024 году исполняется 215 лет. Пока мы
помним Человека - Он Жив и живёт среди
нас и с нами!
6)Посылаю в качестве Покаяния своё письмо властям Велятич
и администрации Велятичской школы:
В исполком Велятичского совета,
председателю Павловец Алесе Михайловне, управделами Зуёнок Алле Александровне,
Директору Велятичской школы Антону Сергеевичу Гульневу и педагогическому
коллективу Старого Учителя, Заслуженного Учителя Беларуси Костенича Д. А.
Информация
к размышлению о вопросах гражданско – патриотического воспитания юношества-
Потомков Древних Велятов…..
Собирался писать Заявление, но это я мог себе
позволить, когда более полувека Служил Людям Велятич и отвечал за всё и за всех
в Велятичской школе. А теперь я ни имею
никаких прав и полномочий и могу только давать информацию к размышлению по вопросам, которые я усвоил за
долгую плодотворную жизнь!
Вы поймёте, повторяемый мною многократно - тезис:" Патриотами не рождаются – ими
становятся! Но для этого мы – взрослые: Родители, Учителя, Воспитатели,
Руководители всех уровней должны так
подготовить детей к самостоятельной
жизни, чтобы они были готовы защитить своих
близких: Родителей, Бабушек, Дедушек, младших Братьев и Сестёр от
несправедливости , от беззакония, а свою Родину от врагов и даже пожертвовать собственной
жизнью, ради благополучия своих близких, ради спасения своей Родины. Да, трудно совершить такой героический поступок.
Каждый дорожит и должен дорожить своей жизнью, - для этого он рождается! Но, как поступили наши Великие Предки в годы
Великой Отечественной войны?.... 30 миллионов советских людей отдали свои жизни, защищая Родину, свои
Семьи, своих Близких, своих Товарищей и Друзей от врагов - фашистской чумы,
которая и сегодня возрождается в разных
обличьях: "игиловцах", террористов всех мастей на Ближнем Востоке и в
мусульманских странах; "бандеровцов" в карательных батальонах на
Украине, "неофашистов" в Прибалтике и других странах Западной Европы,
да, к сожалению, в России и других
странах, возникших после развала Великой Державы - СССР. В
Велятичах 267 лучших Граждан
погибли на фронтах Великой Отечественной войны, 16 активистов села Велятичи, 5 мирных жителей из
д. Колки и д. Мулищи и 15 мирных
жителей еврейской национальности были расстреляны фашистами на территории
Велятич. Десятки мужчин, женщин, юношей и девушек из Велятич и
окрестных деревень не покорились
фашистам – ушли сражаться с врагами в
партизанские отряды. И для того, чтобы юноши и девушки становились
Патриотами своей Родины, они должны
знать историю своей страны, истоки своего Рода, традиции и подвиги своих Великих Предков и быть достойными их
светлой Памяти!
В Велятичской школе и в Велятичах для
гражданско - патриотического
воспитания юношества и людей старшего поколения есть: богатая история, интересные традиции,
мемориальные места:
1.
Памятник погибшим на фронтах Великой Отечественной войны Героям- Односельчанам,
2.
Памятники расстрелянным фашистами мирным жителям Велятич и других окрестных
деревень,
3.
Памятник Герою Советского Союза Елене Фёдоровне Колесовой,
4. Парк
Народной Славы Велятичской школы,
5. Школьные
музеи:
6. Народной
Славы,
7.
"Время и мы",
8. "Крестьянская
хатка 17-19в.в.,
9.
Картинная галерея народной художницы Выпускницы Велятичской школы Маляревич -
Каландырец Т. Л.,
10.
Экологический музей ,
11. Музей
детского творчества, сведения о которых остались только в видеофильмах,
12.
Велят - Камень, которому более 250 миллионов лет;
13. Древние
Велятичские Курганы , насыпанные
жителями Велятич несколько тысячелетий
назад на могилах Воинов, защищавших свою Родину и свой Род от врагов,
14. Эколого
- патриотические тропы.
15. Есть
во дворе Велятичской школы Карта Звездного Неба
с околополярными созвездиями,
16. Школьная
криничка с прудом, из которых вода течёт
в ручей Крепыш, потом в речушку Вилию и далее в реки :Нача, Бобр, Березина,
Днепр и в далёкое Чёрное море, символизируя тем самым единство и братство славянских народов:
русских, белорусов, украинцев, живущих на берегах этих рек, земли которых
питаются их соками ( к сожалению, Карта
Звёздного Неба и школьная криничка в последнее
время находятся в запустении, должным
образом не сохраняются и мало используются
для гражданско - патриотического
воспитания юношества).
17. Есть
в Велятичах: птицефабрика "Велятичи"( к сожалению в полуразрушенном
состоянии),
18. Современный
Молочный Комплекс,
19. Сельский
совет,
20. Прекрасный
Дом Культуры,
21. Детский
сад,
22. Лесничество,
23. Богатая
сельская библиотека,
24. Хорошая
больница с социальными палатами для одиноких
престарелых людей,
25. Аптека,
26. Отделение связи,
27. Несколько
магазинов,
28. Комбинат
бытового обслуживания,
29. Леса
богатые грибами и ягодам.
30. А
, главное, есть квалифицированные кадры специалистов во всех учреждениях и
организациях. Всё это может быть эффективно использоваться для гражданско -
патриотического воспитания юношества "
Прослужив Людям Велятич 56 лет, из них, 38 лет (1968-
2006г.г.) директором Славной
Велятичской школы, кажется, имею право
высказать своё мнение о подготовке к 80 – летию освобождения Белоруссии от
немецко – фашистских захватчиков , к 80- летию Победы Советского Народа над
фашизмом в годы Великой Отечественной
войны и к другим Знаменательным Событиям в жизни Велятич и выполнить Завещание
Экзарха Белоруской православной церкви Митрополита Филарета и других Выдающихся
Граждан Беларуси, посетивших Велятичскую
школу:
Отзыв Митрополита Филарета после открытия Велятичского Храма и посещения Велятичской школы 24 июня 2000 года:
"Благодарю сердечно за интересный
и весьма поучительный рассказ о селении Велятичи и их духовном центре -
Велятичской средней школе, которая с такой любовью и преданностью хранит память
о днях былых своей Родины.
Митрополит Филарет
24.06. 2000 года"
А,
выступая потом перед высшими
иерархами церкви, он сказал: «Я побывал во многих школах в нашей стране и за
рубежом, но Велятичская школа лучшая из тех, где я побывал. Это настоящий Храм
Науки!»
“Дорогие учителя и учащиеся Велятичской школы!
Участники областного семинара
заведующих районными и городскими отделами народного образования и заведующих
методическими кабинетами с большим интересом ознакомились с Вашей школой и
трудолюбивым коллективом Учителей и учащихся, с вашими большими и интересными
делами! С волнением осмотрели экспонаты музея Народной Славы. Очень хорошо, что
Вы так бережно храните память о тех, кто отдал жизнь за свободу и независимость
нашей Родины, за счастье и мир на Земле! Спасибо Вам!
По поручению участников семинара
Ветеран Великой Отечественной войны
Заслуженный Учитель БССР
В. П. Гуд.
29.01 86 года.”
А вот, какой отзыв оставил Е. Игнатович-
председатель Вилейского районного совета депутатов от имени участников
областного семинара:
“Паважаныя Настаўнікі і вучні
Вяляціцкай школы!
Шчыра дзякуем усім Вам за вялікаю
працу, якая вядзецца у стенах школы і па за яе межамі.
Калі ідзеш па аллеям Парка Народнай
Славы сэрца сціскаецца ад жалю, ад гонару і верыцца, што толькі тут не толькі
пасеюцца зерні Дабра, Чалавечнасці, але і гэтыя зерні прарастуць і дадуць добры
Уражай!
Хай будзе ў школе больш Талентаў!
Поспехаў Вам усім і чалавечага
Шчасця! “
Я. Ігнатовіч - старшыня Вілейскага
районнага Савета дэпутатаў ад імя удзельнікаў абласной нарады.
13. 09. 2002 года.
1). Нужно привести в порядок Памятник
Герою Советского Союза Е. Ф. Колесовой и
её Боевым Подругам, геройски погибшим в борьбе с фашистами в 1942 году.
На фото: группа девушек-разведчиц
Елены Колесовой. Первый ряд слева направо: (Лапина Антонина), Морозова Зинаида,
Лавреньтьева Мария, второй ряд слева направо: Суворова Нина, (Шинкаренко Нина),
Колесова Елена (командир группы), Маханько Тамара, третий ряд слева направо:
Суворова Зоя, Белова Надежда.
Таисии Алексеевой, Татьяны Ващук, Аси
Лисиной на фото нет!
Военные судьбы девушек из группы Колесовой
сложились также трагически. Из 12 десантниц, заброшенных в оккупированную
Беларусь, в живых остались двое: Нина Шинкаренко и Антонина Лапина, вернувшиеся
из концлагеря.
Из экскурсии: «Я, Тимохов Дмитрий, ученик 5
класса, экскурсовод музея Народной Славы:
«Пионерская дружина Велятичской школы
носит имя Героя Советского Союза Елены Фёдоровны Колесовой, а память о ней
увековечена в Парке Народной Славы Велятичской школы!
И это не случайно. Елена Фёдоровна
Колесова 1920 года рождения, Учительница и старшая пионервожатая московской школы №47 после окончания педагогического училища №2 г. Москвы, с первых дней Великой Отечественной войны
героически сражалась с фашистами. ( см.
на стенде- фотографии и документы).
Осенью и зимой 1941 года она вместе с Зоей Космодемьянской и другими
девушками и юношами
- комсомольцами совершала диверсии под Москвой- в тылу
врага: сжигала склады, взрывала
вражеские эшелоны. После
выполнения этих заданий, когда Зоя Космодемьянская была схвачена
и казнена фашистами со словами:
"Нас 149 миллионов! Всех не перевешаете! Мои товарищи за меня отомстят" – Зое Космодемьянской было присвоено звание Героя Советского Союза,
а Елена Фёдоровна Колесова была награждена
орденом Боевого Красного Знамени.
1 мая 1942 года Елена Фёдоровна Колесова
и ещё 11 её боевых подруг были
десантированы в район д. Миговщина, в
леса за рекой Нача, недалеко от
Велятич. Приземление прошло
неудачно. Три девушки разбились во
время приземления , одна сломала позвоночник ( её подобрали жители д. Забродье – Лукомские и Белые, которых позднее казнили фашисты за это – см.
Книгу Памяти Борисовского района с. 434)
, двое попали в гестапо». …..
Продолжение рассказа Старого Директора Велятичской школы, Заслуженного Учителя
Беларуси Костенича Д. А.:
«Когда я с Выпускниками Велятичской школы 1974 года в мае 1974года
устанавливал памятник на месте Первого захоронения, погибших
Героев у меня не было полного
списка захороненных десантниц, кроме Е.
Ф. Колесовой. Поэтому справедливо будет к 80 –летию Победы разместить на обелиске в лесу у д. Миговщина
фотографию группы десантниц и фамилии
погибших: Первый ряд слева направо: (Лапина Антонина), Морозова Зинаида,
Лавреньтьева Мария, второй ряд слева направо: Суворова Нина, (Шинкаренко Нина),
Колесова Елена (командир группы), Маханько Тамара, третий ряд слева направо:
Суворова Зоя, Белова Надежда.
Таисии Алексеевой, Татьяны Ващук, Аси
Лисиной на фото нет!
Затраты будут минимальные: за фото и
фамилии погибших, но справедливость восторжествует!!!
А ещё нужно закрепить для ухода за Памятником
коллектив одного из классов Велятичской
школы под руководством классного
руководителя. А ученики Велятичской
школы со своими Учителями, директором и представителями
властей Велятич должны хотя бы три
раза в году посетить это Святое
Место ( в День Победы 9 мая, День Освобождения
Белоруссии от немецко – фашистских захватчиков- 3 июля и 11 сентября-
День Геройской гибели Е. Ф. Колесовой!)
Фото1: будущие выпускники 1994 года
на Вахте Памяти у места , где погибла Герой Советского Союза Е. Ф.
Колесова. Выдрица Крупского района.
Слева направо: Шишпорёнок Наталья Валентиновна,
Чернявчик Виталий Юрьевич ,
Бондарева – Деревяшко Анна
Евгеньевна, Грук Леонид Евгеньевич ,
Грук Дмитрий Васильевич .
Фото 2. Будущие Выпускники Велятичской школы 1994
года с Любимым Классным Руководителем ,
Почётной Учительницей Велятичской школы
Тамарай Павловной Костенич в походе по
местам действий группы Героя Советского Союза
Е. Ф. Колесовой в лесу у д. Миговщина. Слева направо: Костенич Т. П. ,
Чичёв А.5 кл., Шишпорёнок Дмитрий 5 кл.,
Костенич Оля- 1 кл. и другие ученики 4
класса. Снимает Костенич Д. А.
Фото справа налево: заместитель директора Велятичской школы по эколого –
патриотическому воспитанию Зуёнок А.А.,
Учительница Костенич Тамара Павловна. ,
Учительница Мельникова В. Н. на месте первого захоронения Героя Советского Союза Е. Ф. Колесовой;
Из экскурсии по школе:
«Ученика и каждого, кто подходил к калитке
школы встречал большой плакат с надписью: «Здравствуй школа!»
А, войдя в школу, через красивые белые двери, - ученик попадает в блистающий чистотой и светом вестибюль,
в котором на самом почётном месте
находится бюст Героя Советского Союза Елены
Фёдоровны Колесовой, которая воевала в
партизанском отряде вместе с Выпускниками Велятичской школы и погибла
геройски при разгроме фашисткого Выдрицкого гарнизона недалеко от Велятич».
Фото: вестибюль Велятичской школы. Директор Велятичской школы, Заслуженный Учитель Беларуси Костенич Д. А. рассказывает о подвигах Героя Советского Союза Е. Ф. Колесовй в годы Великой Отечественной войны на Велятичской земле председатею учкома Павловец Наталье Юрьевне ( слева) и заместителю директора Велятичской школы по гражданско – патриотическому воспитанию А. А. Зуёнок ( справа)
Фото 2. : первое деревцо( клён) в Парке Народной Славы растёт в Память о Герое Советского Союза Е.
Ф. Колесовой. Экскурсию для учащихся 2 класса по центральной аллее Парка
Народной Славы Велятичской школы
проводит экскурсовод Ильюшёнок Светлана – ученица 10 класса. Организовала
проведение экскурсии Зуёнок Алла Александровна- заместитель директора по
эколого – патриотическому воспитанию.( на фото рядом с директором
Велятичской школы Костенич Д.А).
На фото: перед походом по местам действия группы Героя Советского
Союза Е. Ф. Колесовой участники похода
собрались у Деревца – Живого Памятника Е. Ф. Колесой в Парке Народной Славы
Велятичской школы. Слева направо верхний ряд: Зуёнок Алла Александровна --
заместитель директора по эколого – патриотическому воспитанию, Коломиец Алёна Юрьевна – социальный Педагог, ученики 5 классаКоба А. Маляревич Н. Колесень
Инна, Жуковская Д., Костенич Д. А.
Заслуженный Учитель Беларуси. Нижний ряд ученики 5 кл. Сами себя обязательно
узнают!!!
2. Уход за Памятниками Выдающимся Учителям Велятичской школы:
Первому Учителю и Первостроителю Велятичской школы Иосифу Фомичу Сосиновскому и его семье.( 2024
год - 215 лет со дня рождения и 180 лет
со дня начала строительства школы в Велятичах).
Я в своё время после обнаружения
Памятника на Велятичском кладбище вместе Выпускниками ( Кравцов Максим и Гаро
Владислав – на фото),работниками школы : Маляревичем Леонидом Федосовичем,
Ильюшонком Евгением Евгеньевичем и
Учителем Сергеем Анатольевичем
Абрамовичем привели Памятник
Первому Учителю и Первостроителю Велятичской школы Иосифу Фомичу
Сосиновскому и его семье ( Жене и
Дочери) в порядок и до моего ухода на
заслуженный отдых в 2006 году ухаживали за Памятником Первому Учителю Велятич.
Руководитель кружка "Мы родились
под одной
звездой", старый директор Велятичскойц школы , Заслуженный Учитель Беларуси
доволен работой члена кружка Максима
Кравцова, который реставрировал
Памятник Первому Учителю Велятич (1845- 1890 г.г.) и Первостроителю
Велятичской школы Иосифу Фомичу
Сосиновскому!
Старый Председатель Велятичского
сельского совета Виктор Петрович Новик
остался очень доволен тем, как члены кружка "Мы родились под одной
звездой"- ученики Велятичской школы ухаживают за местами последнего
упокоения Учителей и Выпускников Велятичской школы.
А мне было очень стыдно
перед Родными Иосифа Фомича Сосиновского ( Пра- Пра - Внучкой Надеждой
Владимировной Сосиновской и её Родными), когда они , увидев в интернете
реставрированный Памятник своему Пра-
Прадеду приехали из далёкой Кировской
области России, чтобы поклониться Памяти своего Родного Человека- отправлять их
к неухоженному Памятнику Первого Учителя Велятич. И это не вина властей
Велятич, а вина коллектива Учителей, учеников и администрации Велятичской
школы! И не следует властям Велятич исправлять
ошибки и упущения коллектива школы, а необходимо строго поручить
директору Велятичской школы Гульневу А. С., ( плохо, что после моего ухода на заслуженный отдых сменилось уже 10 директоров и и. о.
директора Велятичской школы), коллективу
учителей, работников школы и учащихся привести в порядок могилу Первого Учителя
Велятич и его Семьи, а власти должны проконтролировать выполнение этой важной
работы!!! А потом закрепить за отдельным
классом и классным руководителем, для постоянного поддержания в надлежащем виде
места Последнего Упокоения Первого Учителя Велятич и Первостроителя Велятичской
школы Иосифа Фомича Сосиновского. Это Святой Долг Велятичской школы!
Следует также привести в порядок
могилы Первого Директора Велятичской школы, Заслуженного Учителя БССР,
активного участника, добровольца Великой Отечественной войны Георгия Семёновича Шиёнка ( 2024г –
120 лет со Дня Рождения!).
Его родных детей уже нет в живых. И
после того как я с Выпускниками привёл в
порядок Памятник Первому Директору
Велятичской школы никто из школы рук к этому делу не приложил. И Святая
Обязанность коллектива Велятичской школы
привести в порядок и содержать в надлежащем состоянии место Последнего Упокоения Первого Директора
и Первостроителя Велятичской школы.
Путешествия по эколого –
патриотическим тропам Велятичской школы.
Места последнего упокоения Выдающихся
Учителей и Выпускников Велятичской школы:
На Велятичском
кладбище находятся могилы Первых и Выдающихся Учителей и
Выпускников Велятичской школы. Захоронения на кладбище происходит с незапамятных времён. На этом
месте высадились давным
- давно монахи - миссионеры из Киево – Печорской Лавры. Они проповедовали православное христианство.
После приезда им и жителям Велятич "явилась" икона Божьей Матери, которая "плыла"
против течения и ярко сверкала вначале
на плывущей ладье, а потом на столетней сосне. "Расшифровать" эту
легенду не представляет большого труда.
Монахи – миссионеры плыли на огромной ладье ( "чёлн") против течения
по Днепру, Березине, Бобру, Наче. На челне стояла большая Икона Божьей Матери в застеклённой
или слюдяной рамке. Напротив, вдалеке от иконы, горел костерок для обогрева. Жители, которые
жили в пещерах на берегу реки, видели
ночью на плывущей лодке ярко сверкающее изображение Божьей Матери (
отблеск от костра). А когда они высадились на острове в благодатном месте, где
жило племя Велятов, а селение называлось – Велятичи, разместили
икону Божьей Матери на
могучей столетней сосне, повернув
её лицом к пещерам, где жили Веляты. Во
время заката солнца лучи падали на
стекло иконы и она ярко блистала. Этот
отсвет был виден издалека. Жители,
которые подходили ближе видели лик Божьей Матери. Крещёные монахами
православные люди Велятич вместе с
монахами построили в этом месте Храм
и первую икону – Образ Божьей
Матери разместили в этом Храме. Там же несколько столетий находился
мужской монастырь ( см. книгу "Православные святыни
Борисовщины"). Умерших монахов и служителей церкви хоронили рядом с Храмом. Храм простоял
несколько столетий до 30 – х годов 20
столетия, пока воинствующие атеисты -
большевики не разрушили его. Верующая православная
женщина Хватик – Сечихо Феврония Дмитриевна- бабушка Ховрочка выпускника
Велятичской школы 1980 г. Павловца Юрия Петровича спасла
Чудотворную ( намоленную за много столетий) Икону Божьей Матери.(
см. рассказ об этом в моей "Книге о
времени и о себе..." главы: "Мой путь к Богу", "Люди,
которые встречались на моём жизненном пути и ... "- «Где же эта икона…?» )
После разрушения церкви на этом кладбище стали хоронить всех жителей
Велятич и окрестных деревень. На
Велятичском кладбище похоронены
Первые Учителя Велятичской школы и
другие Выдающиеся Учителя Велятичской школы, которые всю жизнь
проработали в нашей школе и нашли на Велятичском кладбище место последнего упокоения. В школе при моём
участии родилась традиция ухаживать за могилами Учителей и Выдающихся
Выпускников Велятичской школы.
Запишу по памяти фамилии Учителей и
Выдающихся Выпускников, которые мне известны за 60 лет работы в
Велятичской школе и 38 лет работы
директором этой славной школы:
1. Сосиновский Иосиф Фомич – Первый Учитель Велятичской
школы 1845 – 1890г.г., который умер 12
августа 1890 года.
2. Шиёнок
Георгий Семёнович – Первый директор Велятичской школы 1930 - 1961 г.г., Заслуженный Учитель БССР, который
умер 10 сентября 1961 года.
3.
…… Старый Учитель, («Вечный» - по Д. С.
Болбасу) директор Велятичской школы 1968
– 20… г.г.
4. Ильюшонок
Анна Кирилловна – Выдающаяся Выпускница, Учительница химии и биологии, завуч,
директор Велятичской школы.
5. Войтович
Леонид Иосифович – Выдающийся Учитель истории, заместитель директора Велятичской школы по воспитательной
работе, военный руководитель, председатель Велятичского сельского совета.
6. Ильюшонок
– Пуховая Анна Харитоновна – Выдающаяся Учительница географии Велятичской школы, узница
фашистского концлагеря.
7.
Станкевич Сергей Захарович – Выдающийся Учитель Начальных классов, кавалер ордена Славы.
8.
Бондарь – Янкович Софья Фёдоровна –
Выдающаяся Учительница начальных
классов.
9. Снатович
Надежда Макаровна – Выдающаяся Учительница
начальных классов, Отличник Образования БССР.
10. Борисёнок
Зинаида Адамовна – Выдающаяся Учительница начальных классов, Отличник
Образования БССР.
11. Павловец
Надежда Яковлевна – Выдающийся Библиотекарь
Велятичской школы.
12.
Павловец Василий Емельянович- Выдающийся Учитель физкультуры Велятичской школы.
13. Грук
Андрей Тарасович – Выдающийся Учитель физкультуры Велятичской школы.
14. Ильюшонок Павел Васильевич – Выдающийся Учитель
начальных классов.
15. Гоцкая
Зинаида Николаевна – Выдающаяся
Учительница русской литературы.
16.
Градович Ксения Степановна – Выдающаяся
Учительница начальных классов Велятичской школы, партизанка отряда имени
Ворошилова.
17. Куракевич Владимир Фёдорович – Выдающийся Учитель
Начальных классов, партизан отряда имени Ворошилова.
18. Куракевич Екатерина Лукинична- Выдающийся
Воспитатель детского сада Велятич.
19.
Павловец Михаил Алексеевич – Выдающийся
Учитель начальных классов, партизан отряда имени Ворошилова.
20. Павловец
Софья Степановна - Выдающаяся
Учительница начальных классов.
21. Павловец
Сергей Павлович – Выдающийся Учитель начальных классов.
22.
Грук Галина Васильевна – Выдающаяся
Учительница начальных классов.
23. Мешкова
Ольга Ефимовна – Выдающася Учительница начальных классов.
24.
Чернявчик Ольга Макаровна-
Выдающаяся Учительница труда.
25. Ильюшонок
Ольга Ефимовна- Выдающаяся Старшая Пионервожатая Велятичской школы.
26. Пуховая
– Жихарева Мария Венидиктовна- Выдающаяся Учительница и Классный руководитель……
………
Размещу здесь фоторепортаж о традиционной Вахте Памяти Учителей
на месте их последнего упокоения
на Велятичском кладбище.
Вахта Памяти проводилась по традиции Учащимися 10 класса вместе с директором Велятичской школы,
классными руководителями Мельниковй
Валентиной Николаевной- 10 кл., Зуёнок Аллой Александровной – 11 кл., Ратько
Верой Константиновной – классным руководителем 3 класса, а Старый директор
Велятичской школы, Заслуженный Учитель Беларуси
Костенич Д. А. вместе с Учениками благоустраивал место последнего упокоения Первого Учителя
Велятич Сосиновского Иосифа Фомича и Первого
Директора Велятичской школы,
Заслуженного Учителя БССР Шиёнка
Георгия Семёновича и делал фоторепортаж с помощью фотоаппарата,
который ему подарили на Республиканском Слёте Педагогических Династий- Радьков Александр Михайлович – Министр
Образования Беларуси и Бойко Александр
Александрович – Председатель ЦК
Республиканского профсоюза работников
науки и образования.
На фото: член кружка "Мы
родились под одной звездой", ученик
10 класса Кравцов Максим реставрирует Памятник
Первому Директору Велятичской школы, Заслуженному Учителю БССР Георгию
Семёновичу Шиёнку, вместе с «вечным»
Директором Велятичской школы Костеничем Д. А. – Заслуженным Учителем Беларуси.
А рядом благоустраивают место последнего упокоения Выдающихся Учителей Велятич: Леокадии Болеславовны и Георгия
Семёновича Шиёнков - члены кружка
"Мы родились под одной звездой" ученики 10 класса: Маляревич Кристина и Грук Евгений. Эти Выдающиеся Учителя учили их Пра- прадедов и
Дедов!
А
самый активный член кружка "Мы родились под одной звездой"
ученик 10 класса Кравцов Максим вызвался
реставрировать Памятник Первому Учителю Велятич(1845 – 1890 г.г.),
Первостроителю Велятичской школы
Сосиновскому Иосифу Фомичу. Максим даже краску для реставрации принёс из
личных запасов!
Член кружка "Мы родились под
одной звездой" Лучина Даша и
Классный Руководитель 11 класса, Хранитель Традиций Велятичской школы,
Выпускница и Учительница Велятичской школы
пришли, чтобы привести в порядок место последнего упокоения Партизана
отряда имени Ворошилова Павловца
Петра Сергеевича. Святое это дело! Алла Александровна учит своих
учеников быть достойными Памяти Воинов, отстоявших ценой своей жизни Свободу и Независимость нашей Родины в борьбе с фашизмом в годы Великой Отечественной войны.
Члены кружка "Мы родились под
одной звездой"Грук Евгений и
Стефанович Денис приводят в порядок место последнего упокоения лейтенанта
медицинской службы Куракевича Владимира Владимировича, погибшего при
выполнении служебного долга и его родителей: Екатерины Лукиничны Куракевич –
Выдающейся Выпускницы Велятичской школы
1939 года, Воспитательницы детсада и
Куракевича Владимира Фёдоровича, Партизана отряда имени Ворошилова, Учителя Велятичской школы. Эти
Люди учили и воспитывали ещё их пра- дедов и дедов. Поэтому юноши с таким старанием работают!
А Алла Александровна Зуёнок не забыла
как Екатерина Лукинична – Народная Целительница Велятич вылечила её дочь Ольгу и теперь Алла
Александровна отдаёт Долг Памяти Екатерине
Лукиничне! Поистине: "За Добро расплатимся Добром, за Любовь
расплатимся Любовью!"
Члены кружка "Мы родились под
одной звездой": Грук Евгений и Гаро Владислав старательно реставрируют
Памятник Первому Директору Велятичской школы, Заслуженному Учителю БССР Георгию
Семёновичу Шиёнку.
А вот девочки – члены кружка "Мы родились под одной
звездой": Лучина Даша, Тишковец Алина, Маляревич Кристина привели в порядок место последнего
упокоения Зинаиды Адамовны Борисёнок –
Выдающейся Учительницы Велятичской школы, Отличника Образования БССР
и глубоко задумались после моего рассказа о том, что Зинаида Адамовна все свои
силы, умения и талант отдала делу
обучения и воспитания велятичских детей.
Своих детей ей Бог не дал. А племянники оказались неблагодарными, хоть и получили дом и
сбережения в наследство. А Памятник никак не соберутся установить. А ещё я
рассказал о такой же судьбе Выдающейся Учительницы Велятичской школы Зинаиде
Ивановне Тукаль, которой Учителя
Велятичской школы: Чернухо Л. И, Ходос Т. Д., Зуёнок А. А. вместе с её
любимой Ученицей Коба – Чернухо Татьяной Сергеевной , рабочими Велятичской
школы Маляревичем Л. Ф., Зуёнком А. В., Ильюшонком Е. Е. и старым директором
Велятичской школы Костеничем Д. А. –
установили Памятник от Коллектива
Велятичской школы. Пусть будет стыдно её богатым родственникам.
Возможно, придётся сделать такой Подарок и Зинаиде Адамовне Борисёнок. Она
заслужила это!
Карта Велятичского Звёздного
Неба, школьная криничка,
пруд мелкий – не представлял опасности для
детей:
1. Карта
Велятичского Звёздного Неба- прекрасное наглядное пособие по астрономии и место первых
свиданий влюблённых Выпускников Велятичской школы.
Из экскурсии:
“В нашей школе ещё в
2002 начал работу клуб “Мы родились под
одной звездой”. Цель работы клуба: объединить прошлое, настоящее и будущее;
земное и космическое; традиции и людей всех поколений: учащихся, Учителей,
родителей, Выпусников и гостей
Велятичской школы под знаками зодиака.
Фото: выпускники 2002 года. Это они
под руководством директора и Учителя астрономии Костенича Д. А.( в
центре) создавали неповторимую
Карту Звёздного Неба Велятичской школы и
были первыми экскурсоводами, членами клуба «Мы родились под одной
звездой».
Из экскурсии:
“А теперь пройдем на площадку, где
размещено наше “Звездное небо” с его околополярными созвездиями. Мы идём с
Вами через “тернии к звёздам”.
Звучат песни Владимира Высоцкого : “Юрию Гагарину” и
“Знаки зодиака”
Фото: главный Звездочёт клуба «Мы
родились под одной звездой» Чернявчик Андрей - ученик 8 класса у камня- символа
бесконечной Вселенной вместе с директором школы Костеничем Д. А. встречают
новую группу экскурсантов, пришедших, чтобы прогуляться по «Звездному небу».
Писатель Мая Горецкая после посещения
Велятичской школы написала повесть « Там, где Звёздное Небо опустилось на
Землю»- Ж. Нёман №1 2007г. и оставила
потрясающий отзыв о Велятичской школе:
«Какие же Вы все молодцы! И директор,
и Учителя, и ученики!
Какая прекрасная идея – воспитать
любовь к жизни, к Родине, к человечеству через любовь к своим Велятичам!
И эти аллеи, и эти цветы, и эти
светлые классы, и эти светлые лица детей - как всё это здорово!
Когда выращиваешь свои цветы, не
потопчешь чужие. Когда растишь собственное дерево – сбережёшь и чужое.
А уважение к памяти ушедших, к своей
истории рождает истинных граждан, настоящих людей!…
А эти музеи просто - велико-леп – ны!
Всё это по настоящему трогает!
Понимаю аистёнка, который ходил в
школу, провожая ребят!
Мне тоже захотелось поучиться здесь.
Эх, скинуть бы годков 50!
С уважением, Мая Горецкая. Журналист.
Школьная криничка, из которой
капельки воды попадают в пруд, а потом
по ручейку в ручей Крепыш, в речушку Вилию, в реки: Начу, Бобр, Березину и далёкое Чёрное море, олицетворяя Единство
и Вечную Дружбу, живущих на берегах этих рек- Славян: Великороссов-
русских, Малороссов- украинцев, Белороссов- белоруссов,
которых насильно разделили, а теперь стравили русских и украинцев, и теперь пытаются стравить малороссов с
белорусами и русскими!!!
На фото: Гости – Побратимы из
Испании у Пруда, Велятичской школьной криничкии Велятичского
Звёздного Неба!
После моей отставки сменилось уже 10
директоров или и.о. директора
Велятичской школы. Поэтому я и вынужден обратиться к администрации школы и властям Велятич письменно.
Но если администрация школы и власти не прислушаются, то я буду
обращаться в вышестоящие органы с копией этого письма. Не хочется становиться
этаким кляузником, но когда становилось невмоготу, я обращался к Генсекам: Хрущёву, Брежневу,
Машерову, а Президенту А. Г. Лукашенко
посылал телеграмму вместе с главврачом Гилем А. П. и зав. детсадом Заборонок
Н.В. , когда самодур из совхоза отключил школу, больницу, детсад и жилпосёлок от совхозной котельной! И добивался Справедливости!!!
С уважением и надеждой
Д. Костенич.
Извините, Надежда Владимировна, за
столь длинное письмо властям Велятич и администрации Велятичской школы. Но я
действительно был огорчён очень, что традиции, которые я со своими
единомышленниками закладывал на протяжении
полувека, стали забывать! Простите!
01.07. 2024г.
7)12 августа 2024 года – Традиционный
День Памяти Учителей Велятичской школы:
1. Первых
Учителей и Первостроителей
Велятичского Народного Училища
(начало строительства 1844 год – 180 лет
назад!) Иосифа Фомича Сосиновского (
215-ая годовщина со Дня Рождения!), 45
лет, - до последнего дня жизни (12 августа 1890
года), прослужившего Учителем Велятичского Народного Училища,
Протоиреем Спасо – Преображенского Храма
Велятич и Фёдора
Михайловича Алешкевича – Учителя и
священника Спасо – Преображенского Храма Велятич!
2.
Первого Директора и Первостроителя Велятичской
средней школы (открытие
1939год- 85 лет назад!) Георгия Семёновича Шиёнка – Заслуженного Учителя БССР (
120- ая годовщина со Дня Рождения!),
Воина – добровольца Великой Отечественной войны (22 июня 1941г.- 9 мая
1945г.), 31 год,
- до последнего дня жизни (10 сентября 1961 года), прослужившего
директором и Учителем Велятичской
школы!
3. Заслуженных
Учителей БССР:
1)Меженина Евдокима Семёновича- Воина, капитана – артиллериста в
годы Великой Отечественной войны (22 июня 1941г- 9мая 1945г.), 40 лет
прослужившего Учителем Велятичской
школы;
2)Прохоревич Екатерины Трофимовны,
прослужившей Учителем Велятичской школы,
а позднее завучем и директором соседней
Зоричской школы 50 лет!
4. Отличников Образования БССР:
1) Гапонько – Межениной Надежды
Семёновны, прослужившей Учителем
Велятичской школы 50 лет!
2). Снатович Надежды Макаровны, прослужившей Учителем Велятичской школы 50 лет!
3) Борисёнок Зинаиды Адамовны,
прослужившей Учителем Велятичской школы
50 лет!
5. Учителей, всю жизнь прослуживших
в Велятичской школы, чья Память
увековечена в Парке Народной Славы
Велятичской школы (список прилагается)!
6. Учителей, всю жизнь
прослуживших в Велятичской и Зоричской
школах и нашедших последнее упокоение на
Велятичском и Зоричском кладбищах (
список прилагается)!
До 10 августа 2024года должны быть приведены в
порядок места последнего упокоения Учителей
на Велятичском и Зоричском кладбищах, в первую очередь: Сосиновского
Иосифа Фомича ( реставрация надписей на
Памятниках и замуровать православный
крест из нержавеющей стали на вершине Памятника Сосиновскому Иосифу Фомичу),
Шиёнка Георгия Семёновича ( реставрация надписей на Памятнике и окраска
ограды), Меженина Евдокима Семёновича (
ремонт калитки и окраска ограды), Межениной Надежды Семёновны ( ремонт
памятника)! и установлены Таблички
Памяти на Аллее Памяти
Учителей Парка Народной Славы: Сосиновскому
Иосифу Фомичу, Алешкевичу Фёдору Михайловичу
и остальные таблички Парка
Народной Славы ( отв. Администрация (
Гульнев А. С. Масарновская А. М.),
педагогический и ученический
коллектив Велятичской школы.
Контроль – председатель исполкома Велятичского
сельского совета Павловец А. М., управделами Велятичского сельского совета
Зуёнок А. А. )
До 1 августа 2024 г. общественные
и ученические организации Велятичской школы ( профком- Сманцер А. Е.) , социальный
педагог , руководители ученических организаций ( учком, БРСМ, совет дружины!)
должны встретиться и пригласить родственников Учителей, работавших в
Велятичской школе согласно прилагаемых
списков.
До 11 августа 2024г. Велятичскому Дому
Культуры ( Тишковец Наталья Тимофеевна, Лукомская Ольга
Михайловна,….) вместе с членами педагогического и ученического коллективов
Велятичской школы должны подготовить
литературную композицию для торжеств Памяти на Велятичском кладбище.
До 12 августа 2024г. группе Поиск и
экскурсоводам Велятичской школы нужно подготовить краткую (на 5 минут экскурсию
по музеям: Народной Славы, Время и Мы и Парку Народной Славы Велятичской
славы с временным изъятием из музеев макетов 1-го здания школы ( Сосиновского И. Ф.), 2- го
здания школы ( Шиёнка Г. С.) и Первой Летописи Велятичской школы ( Шиёнокг. С.
, Клюсов г. С.) для экспонирования на Торжествах Памяти на Велятичском
кладбище. Отв. администрация Велятичской
школы.
12 августа 2024года - Цветы на могилы
Учителей- учащиеся школы и родственники Учителей. Венки на могилы Первого
Учителя Велятич Сосиновского Иосифа Фомича – исполком сельского совета
, Первого Директора Велятичской школы Шиёнка Георгия Семёновича- коллектив
Велятичской школы.
Приглашение Почётных Гостей на Традиционный День Памяти
Учителей Велятичской школы ( руководители исполкома и администрация Велятичской школы:
1) Пра-
Пра-Внучка Первого Учителя Велятич Сосиновская
Надежда Владимировна и другие родственники Сосиновского Иосифа Фомича..
2).Дочь, внучка и правнуки Первого Директора Велятичской школы Шиёнок
Янина Георгиевна и …..
3. Войтович Валентину Адамовну-
Учителя Ветерана, которая в архивах полвека назад нашла сведения о Первых
Учителях Велятич: Иосифе Фомиче Сосиновском, Фёдоре Михайловиче Алешкевиче!
А если Места Последнего Упокоения Первостроителя и Первого Учителя Велятичской
школы, Протоирея Иосифа Фомича Сосиновского
и Первостроителя и Первого Директора Велятичской средней школы ,
Заслуженного Учителя БССР Георгия Семёновича Шиёнка будут надлежащим образом реставрированы, а Торжества будут подготовлены на Высшем
Уровне, то следует пригласить и Почётных
Гостей:
1)Митрополит, Экзарх Белорусской
православной церкви, Владыка Вениамин.
2)Благочинный Борисова….
3)Строитель новой Велятичской
церкви Протоирей Отец Феодор * Чернеков
Фёдор Дмитриевич)
4)Священник Велятичской церкви Отец
Иоан.
5)Министр образования Республики Беларусь….
6)Начальник управления образования
Минского облисполкома Башко Николай Николаевич.
7)Председатель обкома профсоюзов
работников образования Минской области Апранич Татьяна Васильевна.
8)Председатель Борисовского райисполкома и заместитель по
социалной сфере Чеча…
9)Начальник управления образования Борисовского
райисполкома Садовская Ирина Михайловна.
10)Председатель райкома профсоюзов
работников образования Борисовского
района Зеленкевич Николай Данилович.
11)Руководитель хозяйства Велятич
Араш
Для краткой экскурсии, встречи Почётных Гостей и выноса Главных экспонатов музеев : Макет Первой школы Велятич и фото Памятника Первому Учителю Велятич
Иосифу Фомичу Сосиновскому;
Макет Первой средней школы Велятич и
фото Георгия Семёновича Шиёнка-
Заслуженного Учителя БССР, Первая Летопись
Велятичской школы:
« Здравствуйте! Вы находитесь в
Велятичской школе. Здесь находится
- ( читаем по
Табличке): « Парк Народной Славы заложен благодарными потомками в знак глубокой
признательности к людям, оставившим заметный след в Памяти Народной»,…. мы
пройдём по нему позднее!
В школе есть несколько музеев. Мы зайдём в них, чтобы взять несколько Важных
экспонатов для торжеств!
Проходите в школу!»
У Памятника
Елене Фёдоровне Колесовой:
Читаем по табличке: «Пионерская дружина носит
имя Героя Советского Союза Елены Фёдоровны
Колесовой»…. – Учительницы, комсомолки из Москвы , которая сражалась с
фашистами в годы Великой Отечественной войны и геройски погибла при разгроме фашистского гарнизона в
Выдрице 11 сентября 1942года. (
подробнее можно узнать из повести Рыгора Нехая «Алёшка – атаман»)
Пройдёмте в Музей Народной Славы.
Музей Народной Славы состоит из трёх
залов.
В первом зале рассказывается об
Истории Велятич и Велятичской школы. Здесь мы временно, для проведения Торжеств Памяти Первых
Учителей, - изымаем: Макет Первой
школы Велятич и фото Памятника Первому
Учителю Велятич Иосифу Фомичу Сосиновскому;
Во втором зале рассказывается о
строительстве новой жизни в Велятичах после Великой Октябрьской Социалистической революции.
Здесь мы временно, для проведения Торжеств Памяти Первых
Учителей, - изымаем: Макет Первой
средней школы Велятич и фото Георгия Семёновича
Шиёнка- Первостроителя Велятичской средней школы, Заслуженного Учителя БССР.
Торжественный вынос экспонатов по
Центральной аллее Парка Народной Славы ( пятеро учеников: три мальчика и две
девочки в школьной форме и в пионерских галстуках)
Экскурсовод: « На Центральной аллее Парка Народной Славы
увековечена Память Выдающихся
Односельчан и Соотечественников:
Герою Советского Союза Елене Фёдоровне Колесовой;
Первостроителю и Первому Директору Велятичской
школы Георгию Семёновичу Шиёнку_ Заслуженному Учителю БССР;
Первому Космонавту Земли Юрию
Алексеевичу Гагарину;
………………………………………………………………………………………………….
На Аллее Памяти Учителей увековечена
Память Учителей всю жизнь проработавших
в Велятичской школе и Выдающихся Педагогов: Антона Семёновича Макаренко, Януша Корчака, Василия Александровича
Сухомлинского, у которых учились и учатся наши педагоги.
А вот Живые Памятники Первостроителям и Первым
Учителям Велятич: Иосифу Фомичу Сосиновскому, Фёдору Михайловичу Алешкевичу!»
Переезд к Велятичскому кладбищу на школьном автобусе.
На кладбище Торжественный внос экспонатов по Центральной
аллее к местам последнего упокоения
Иосифа Фомича Сосиновского и Георгия Семёновича
Шиёнка и установка на специальные
два стола!
Торжественное мероприятие открывает и ведёт
Выдающаяся Выпускница и Учительница
Велятичской школы,Хранитель Традиций Велятичской школы, Управделами Велятичского сельского совета
Алла Александровна Зуёнок:
Товарищи: Граждане Велятич, Учителя,
Выпускники, Ученики Велятичской школы, Уважаемые Гости!
12 августа 2024 года – Традиционный
День Памяти Учителей Велятичской школы:
1. Первых
Учителей и Первостроителей
Велятичского Народного Училища
(начало строительства 1844 год – 180 лет
назад!) Иосифа Фомича Сосиновского (
215-ая годовщина со Дня Рождения!), 45
лет, - до последнего дня жизни (12 августа 1890
года), прослужившего Учителем Велятичского Народного Училища,
Протоиреем Спасо – Преображенского Храма
Велятич и Фёдора
Михайловича Алешкевича – Учителя и
священника Спасо – Преображенского Храма Велятич!
2.
Первого Директора и Первостроителя Велятичской
средней школы (открытие
1939год- 85 лет назад!) Георгия Семёновича Шиёнка – Заслуженного Учителя БССР (
120- ая годовщина со Дня Рождения!),
Воина – добровольца Великой Отечественной войны (22 июня 1941г.- 9 мая
1945г.), 31 год,
- до последнего дня жизни (10 сентября 1961 года), прослужившего
директором и Учителем Велятичской
школы!
3. Заслуженных
Учителей БССР:
1)Меженина Евдокима Семёновича- Воина, капитана – артиллериста в
годы Великой Отечественной войны (22 июня 1941г- 9мая 1945г.), 40 лет
прослужившего Учителем Велятичской
школы;
2)Прохоревич Екатерины Трофимовны,
прослужившей Учителем Велятичской школы,
а позднее завучем и директором соседней
Зоричской школы 50 лет!
4. Отличников Образования БССР:
1) Гапонько – Межениной Надежды
Семёновны, прослужившей Учителем
Велятичской школы 50 лет!
2). Снатович Надежды Макаровны, прослужившей Учителем Велятичской школы 50 лет!
3) Борисёнок Зинаиды Адамовны,
прослужившей Учителем Велятичской школы
50 лет!
5. Учителей, всю жизнь прослуживших
в Велятичской школе, чья Память
увековечена в Парке Народной Славы
Велятичской школы!
6. Учителей, всю жизнь прослуживших в Велятичской и Зоричской школах и нашедших последнее упокоение на
Велятичском и Зоричском кладбищах!
За 180 лет работы Велятичская школа
выпустила несколько тысяч
высокообразованных , хорошо воспитанных- Достойных Граждан нашей Родины,
сотни которых после окончания школы
получили высшее образование и стали высококвалифицированными специалистами, а больше десяти Выдающихся
Выпускников Велятичской школы достигли вершин науки: Велятичские Академики,
доктора и кандидаты наук!
………………………………………………………………………………………..
Памяти Первостроителя и Первого
Учителя Велятич, Протоирея Иосифа Фомича
Сосиновского:
Читает Выдающаяся Выпускница Велятичской школы ,
директор Велятичского Дворца Культуры
Наталья Тимофеевна Тишковец:
( можно с инсценировкой со свечами!)
Учителя не умирают!
Их души продолжают жить.
Так свечка плавится и тает,
Но не перестаёт светить.
А если свет вот-вот погаснет
И ,кажется, не уберечь,
Учеников зажгутся свечи!
Все - от одной. Десятки свеч!
Учителя не умирают,
Их души вечно будут жить!
Их звёзды, в темноте мерцая,
За нами тихо наблюдают
И не перестают ЛЮБИТЬ.
Памяти Первостроителя и Первого Директора Велятичской средней школы Георгия Семёновича
Шиёнка стихотворение его дочери
Янины Георгиевны Шиёнок:
Читает Учительница
Велятичской школы , Выдающийся экскурсовод по школьным музеям Анастасия
Андреевна Лукашевич:
"Мы часто память напрягаем,
Когда былое вспоминаем.
К порогу школьному всегда
Приходит память без труда.
Приходит как хороший друг,
Как хлеб из материнских рук.
В косички ленточки вплетает,
И снова в юность возвращает.
И вот опять, как наяву
За партою своей сижу.
Урок Надежда Макаровна ведет
И класс «Болгарию» поёт.
Да, хороша эта страна,
Но в мире нет уголка
Прекрасней Родины моей,
Её лесов, её полей.
И силой чувств к родному краю,
И тем, что «Лиру» Блока знаем,
Обязаны мы только Вам
Велятичским Учителям.
А в память тех, кто нами жил,
Кто лучшее нам посвятил,
Чьей светлой памяти верны-
Красавец Парк посадим мы.
В нём школа новая сегодня
Откроет двери для ребят,
О, если бы Отец ты жил,
Какую б радость пережил!"
Памяти Заслуженного Учителя БССР Евдокима Семёновича Меженина, Капитана – артиллериста , участника
прорыва блокады города- Героя Ленинграда
в годы Великой Отечественной войны с фашизмом:
Читает юноша…..:
Волховская застольная
Редко, друзья, нам встречаться
приходится,
Но уж, когда довелось,
Вспомним, что было, и выпьем, как
водится,
Как на Руси повелось!
Пусть вместе с нами семья
ленинградская
Рядом сидит у стола.
Вспомним, как русская сила солдатская
Немцев на Тихвин гнала!
Выпьем за тех, кто неделями долгими
В мерзлых лежал блиндажах,
Бился на Ладоге, бился на Волхове,
Не отступил ни на шаг.
Выпьем за тех, кто командовал ротами,
Кто умирал на снегу,
Кто в Ленинград пробивался болотами,
Горло ломая врагу.
Будут в преданьях навеки прославлены
Под пулеметной пургой
Наши штыки на высотах Синявина,
Наши полки подо Мглой.
Встанем и чокнемся кружками, стоя, мы
В братстве друзей боевых,
Выпьем за мужество павших героями,
Выпьем за встречу живых!
Школа в Велятичах была построена
Священниками Сосиновским Иосифом Фомичём и Фёдором Михайловичем Алешкевичем на
три года раньше, чем Свято –
Преображенская церковь, что очень символично. Священники Сосиновский Иосиф
Фомич и Алешкевич Фёдор Михайлович
считали более важным обучение людей грамоте, чем неграмотным молиться в
церкви!
Приведу запись, которая была написана
на медной табличке и заложена под фундамент Свято – Преображенской церкви в
селе Велятичи :
"Повелением Государя Императора
Николая!
Заложен сей Храм во Имя Преображения
Господня в казённом селении Велятичи по распоряжению Министра государственного
имущества графа Павла Дмитриевича Киселёва, под главным наблюдением Генерал –
Губернатора, Генерал – лейтенанта Фёдора Яковлевича Мирковича, благословением и
освящением Преосвященнейшего Антония Архиепископа Минского и Бобруйского, в
присутствии Господина инспектора церковных построек А. А. Половцева, Господина
управляющего Палатою государственных имуществ Д. Е. Артипова, при благочинном
протоиреи Павле Лисицком.
Строителями были архитектор Иванов,
гражданский инженер Хрищанович
Лето 1848 года месяца мая 20
дня."
Выступления:
1. Валентины
Адамовны Войтович – Выдающаяся Учительница
истории Велятичской школы,
Учитель – Ветеран с 60- летним стажем, которая нашла в архивах сведения о Первых Учителях Велятич!
2. Костенич
Д. А. – Старый Учитель, Последний
директор Велятичской школы.
3.
Выпускники Велятичской школы….
4. Учителя
Велятичской школы…
5. Священники:
Строитель новой церкви в Велятичах (2000год) Фёдор Дмитриевич Чернеков( Протоирей , Отец Феодор), Благочинный
Борисова…, Священник Велятичской церкви
Отец Иоан.
6. Гости:
1)Васильев Владимир Даниилович – руководитель ООО «Белая
Русь» Борисовского района
2)Ирина Михайловна Садовская - начальник управления образования Борисовского
райисполкома.
3)Родственники Сосиновского Иосифа Фомича,
4)Георгия Семёновича Шиёнка,
5) Родственники других Учителей Велятичской
школы…..
Отрывок из стиха Роберта
Рождественского — Реквием
Читает группа детей- учащихся и
взрослых: Учителей, Работников Культуры, Руководителей исполкома сельского
совета, Гости: Родственники Учителей:
1. Помните!
Через века, через года,—
помните!
О тех,
кто уже не придет никогда,—
помните!
2. Не
плачьте!
В горле сдержите стоны,
горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны!
Вечно
достойны!
3. Хлебом
и песней,
Мечтой и стихами,
жизнью просторной,
каждой секундой,
каждым дыханьем
будьте
достойны!
4. Люди!
Покуда сердца стучатся,—
помните!
Какою
ценой
завоевано счастье,—
пожалуйста, помните!
5. Песню
свою отправляя в полет,—
помните!
О тех,
кто уже никогда не споет,—
помните!
6. Детям
своим расскажите о них,
чтоб
запомнили!
Детям детей
расскажите о них,
чтобы тоже
запомнили!
7. Во
все времена бессмертной Земли
помните!
К мерцающим звездам ведя корабли,—
о погибших
помните!
8. Встречайте
трепетную весну,
люди Земли.
Убейте войну,
прокляните
войну,
люди Земли!
9. Мечту
пронесите через года
и жизнью
наполните!..
Но о тех,
кто уже не придет никогда,—
заклинаю,—
помните!
С Уважением и Надеждой
Д. Костенич- Старый директор
Велятичской школы
11.07. 2024года 17 часов 09 минут
Поздравляю Вас Надежда Владимировна с
Праздником Любви, Семьи и Верности! Хороший у Вас праздник установлен! Любите и
будьте Любимы!
9)Ответ Надежды Владимировны
Сосиновской:
Здравствуйте, Дмитрий Александрович!
Спасибо за поздравление! Праздник, действительно, очень добрый.
Это в нашем Александровском саду.
Вы так проникновенно рассказываете об
истории школы, об учителях, так трепетно относитесь к сохранению традиций, к
воспитанию подростков. Мне это очень близко.
Я сама являюсь уже много лет
руководителем финансовой службы компании. Стараюсь всегда собрать воедино
коллектив. У нас есть свои традиции. Мы помним своих пенсионеров, помогаем им,
организовываем встречи.
Наши руководители бизнеса ( из двое)
стараются сохранить традиции Вятки, чтят семейные традиции, оказывают помощь
обществам инвалидов Кировской области, восстанавливают храмы и строят новый
храм, организовали православную школу и музей, собрали там ценные реликвии.
Поддерживают одаренных детей,
оплачивая им обучение, спортивные мероприятия.
Я горда тем, что работаю в такой
компании уже более 20 лет.
Считаю, что очень важно и нужно знать
и помнить свою историю, передавать знания молодому поколению, воспитывать
уважение к своей земле и Родине.
Сама я родом из города Качканара
Свердловской области. Там похоронен мой дед Арсений Феофанович и отец Владимир
Арсеньевич.
Я сохранила девичью фамилию по
стечению обстоятельств и теперь этому очень рада, что продолжаю по своей линии
род. Сын мой Александр, а мальчик на фото - это мой внук. Передаю им достойное
нашего рода отношение к людям, к Родине.
Памятник первому учителю в Велятичах
теперь, я верю, не будет забыт. Мы будем его навещать.
Я верю, что в Велятичах и в школе
найдутся еще люди, которым интересна история и свята память о предках и
замечательных людях, которые вносят вклад в воспитание потомков.
Слава Богу, что нам посчастливилось
познакомиться с Вами! Это большое счастье!
Дмитрий Александрович, добрый день!
Я направила Вам сегодня посылочку
через СДЭК.
Курьер принесет ее Вам домой в
течение 3-4 дней. Трек-номер, по которому можно отследить на сайте СДЭК 10010327111.
Курьер позвонит Вам.
10)Ответ Костенича Д. А. :
Надежда Владимировна! Прочитал Ваше
письмо и понял , что мы С Вами, как Брат и Сестра по Воспитанию, по
мировоззрению и по Жизни!
Счастлив, что Судьба свела нас! Докладываю, хотя , наверное , Алла
Александровна- моя Любимая Ученица и Учительница Вам уже доложила, что памятник
Иосифу Фомичу Сосиновскому - Вашему Пра- Пра- Дедушке отреставрирован частично! И ещё я предложил
администрации школы и исполкому Велятичского сельского совета возобновить
Традицию проведения Дня Памяти Первого
Учителя Велятич и провести очередной День Памяти 12 августа 2024 года. Ведь
Иосифу Фомичу исполняется 215 лет со дня рождения. Если всё, что нами задумано
получится, то было бы здорово, если бы Вы смогли вместе со Внуком ( а я решил,
что это Ваш Сын) и вместе с другими родственниками приехали в это день в Велятичи. Понимаю, что это
непросто, но хочется надеяться! И еще ( это не комплимент) уж очень Вы молодая
и такая симпатичная Бабушка! А с
подарком- Ваш приезд был для меня великим подарком. Я ведь 50 лет, после того,
как из архивов узнал имена Первых Учителей Велятич- хотел встретиться с родными
этих Великих Подвижников Просвещения и Православия в Велятичах. За 180 лет существования школы в Велятичах
тысячи Потомков Древних Велятов получили образование, а больше десятка достигли Вершин науки- это Велятичске
академики. Вы сможете прочитать о них в моих "литературных опусах"!
Но за подарок спасибо, хоть пока, курьр
ещё не появлялся. Спасибо! !
11) Ответ Сосиновской Надежды
Владимировны:
Дмитрий Александрович, здравствуйте!
Зовите меня просто Надежда.
Алла Александровна даже фото скинула.
К сожалению, я приехать не смогу. У
меня по графику отпуск уже в конце сентября и есть путевка. Но я сообщу брату
двоюродному Сергею. Может, он сможет приехать. Было бы здорово!
По духу мы с Вами, действительно,
очень близки и это так круто! Случайностей не бывает, значит, наша встреча была
предопределена.
Курьер еще не приехал. Рано. 3-4 дня
на доставку. Ждите.
От всей души мой подарок.
Очень надеюсь, что мы снова встретимся.
Пусть будет так!
Здравствуйте, Дмитрий Александрович!
Сегодня посылка передана курьеру в
Борисове. Ждите доставку.
Вручение по паспорту.
Здравствуйте, Дмитрий Александрович!
Получили ли Вы посылочку? По треку
вижу, что вручена.
12)Письмо Надежды Владимировны Сосиновской рукописное в
посылке:
Здравствуйте
Дмитрий Александрович! Решила
написать Вам несколько строк на бумаге, выразить свою благодарность и уважение письменно ,
так как считаю, что так можно передать
тепло своей души. Очень люблю бумажные книги.
В знак уважения посылаю Вам ….
Игрушку ( семья), которая является уникальной по месту производства. Её делают мастерицы вручную
Только на вятской земле! Пусть
протянется ниточка с далёкого Кирова из России в Велятичи на славной земле белорусской.
Пусть живёт история в душах наших
народов.
Пусть сохранится Память о наших Предках, бережно хранится история школы,
уважение к тем, кто её создавал.
Пока мы помним – мы живы!
Дмитрий Александрович сердечно благодарю Вас за создание добрых
традиций в школе, за большой вклад в воспитание молодого поколения!
Желаю Вам и Тамаре Павловне доброго здоровья!
Пусть Ваши слова из письма будут услышаны. Верю, что есть неравнодушные
люди.
Если я могу, чем помочь – пишите. Я с радостью откликнусь! Также прошу передать одну игрушку ( барыню) ,
вложенную в посылку, Алле Александровне. Очень ей признательна, за помощь и
поддержку. На добрую Память! Это тоже
…. Игрушка.
С уважением Надежда Сосиновская.
09. 07. 2024 года.
13)Ответ Костенича Д. А. :
Здравствуйте, Уважаемая Надежда Владимировна!
Посмотрел фильм с С. Никоненко «Охота жить» по
Василию Шукшину сегодня 12 июля 2024
года в день Святых Петра и Павла!
https://www.youtube.com/watch?v=L6t5sh9AGJ8
Запали слова Деда Филиппа в последних кадрах
фильма:
Напутствие Внуку
« Закончит этот мальчишка Петька школу, отслужит в армии,
может, в институте поучится, женится!
Кто бы ты ни был: комбайнёр,
академик, художник- живи и выкладывайся весь без остатка, старайся много
знать, не жалуйся и не завидуй!
Не ходи против совести, старайся быть добрым и
великодушным!
Это будет Завидная Судьба!»
Вот эти слова я бы адресовал и своим Детям:
Андрею Дмитриевичу Костеничу, Ольге Дмитриевне Костенич и Внукам: Александре Андреевне Костенич, Илье
Андреевичу Костеничу, Дарье Андреевне Костенич, Елизавете Андреевне
Головнёвой?- Костенич и Внуку Надежды Владимировны Сосиновской – Даниилу Александровичу Сосиновскому! В Добрый Путь
«Племя Молодое- Незнакомое!»
А ещё
посоветовал бы им - Любить Стихи:
Илья Сельвинский
Человек выше своей судьбы
https://www.culture.ru/poems/29494/chelovek-vyshe-svoei-sudby
Что б ни случилось — помни одно:
Стих — тончайший громоотвод!
Любишь стихи —
не сорвешься на дно:
Поэзия сыщет, поймет, позовет.
Живи, искусства не сторонясь,
Люди без лирики, как столбы.
Участь наша ничтожнее нас:
Человек
выше своей судьбы!
https://www.youtube.com/watch?v=AVOaM86fLOc
О времени и о себе. Борис Корнилов.
Стихотворения читает актер Юрий Богомолов (1986)
Здравствуйте, Глубокоуважаемая,
Дорогая Надежда Владимировна! Никак не могу перейти на более простое, но менее
уважительное обращение: «Надежда!».
Я по роду своей профессии и должности всегда обращался к Представителям
Прекрасной Половины Человечества по имени и отчеству, даже если они были
возраста детского сада или школьного, а тем более, - к взрослым: Мамам Учеников
и Учительницам. Дети и ученицы удивлялись, но
такое обращение Учителя и Директора
делало наше общение более Доверительным. Мне вспомнился вечер Встречи с
Выпускниками, когда Выдающаяся Выпускница Решетник Надежда Владимировна, (
написал и удивился - какая – то
мистика….Надежда Владимировна!!!),
которую я принимал в 1 класс 53 года назад, выйдя на сцену школьного актового зала, - сказала: «Наш Учитель и Директор Дмитрий Александрович всегда очень уважительно относился к нам и нашим Родителям. Мы были
такие маленькие в 1 классе, как мурашечки, а
Дмитрий Александрович обращался к
нам по имени и отчеству, как к
взрослым!»
Это была Сестра Первого
Мальчишки, который встретил меня
18 июля 1968 года, когда я в первый день
приехал в Велятичскую школу – поздоровался, подал мне руку
по – взрослому и представился: «Сергей
Владимирович Решетник – 1 сентября
пойду в 1 –ый класс!», а при встрече
через 50 лет, умудрённый жизнью, Дедушка
уже пятерых Внуков – Сергей Владимирович, тепло,
поздоровавшись, со мной, сказал: « Дмитрий Александрович, я вчера смотрел по телевизору,
как Президент А. Г. Лукашенко и другие большие начальники чествовали
Учителей Года - 2020». В Вы для меня, Выпускников Велятичской школы и жителей Велятич – Учитель
Века! Вы более полувека учили и перевоспитывали мальчишек и девчонок
Велятич – Потомков Древних Велятов. «Сеяли Разумное, Доброе, Вечное в душах
своих Питомцев». Вы построили новую
современную школу в Велятичах, в которой учился я и четверо моих сестёр!»
( Вспомнил, что я про это Вам рассказывал при нашей первой- незабываемой встрече. Что ж -
Старость – не радость. Что было
60- 70 лет назад- помнишь, а что было
день назад – забываешь. А ещё в
последнее время страдаю многословием….!
Всё боюсь чего – нибудь недосказать! Хоть помню «толстовское»: «Слово- серебро,
Молчание – золото!» Разбрасываюсь серебром, а золото не собираю. Вообще всегда
был бессребренником. Кроме велосипеда 1975 г. ничего не приобрёл. Но об этом не
жалею! Туда - два костюма не оденешь и
машину или яхту не возьмёшь!)
Но кончу начатую мысль: при личной
встрече обязательно буду называть Вас по имени: «Надежда!», а если разрешите то и: «Надей». «Наденькой».
Замечательное у Вас имя : «Надежда!!!» Мой любимый предновогодний фильм «Ирония
Судьбы….!» И Героиня там – Надя , на
которую Вы Надежда Владимировна очень,
очень похожи! Но я, к сожалению, не
Лукашин, а старый, очень старый Костенич!?
Но вспомнил
стихотворение Великого Ильи
Сельвинского:
https://www.culture.ru/poems/29446/kazhdomu-muzhchine-stolko-let
Каждому мужчине столько лет…
Каждому мужчине столько лет,
Сколько женщине, какой он близок.
Человек устал. Он полусед.
Лоб его в предательских зализах.
А девчонка встретила его,
Обвевая предрассветным бризом.
Он готов поверить в колдовство,
Покоряясь всем ее капризам.
Знает он, что дорог этот сон,
Но оплатит и не поскупится:
Старость навек сбрасывает он,
Мудрый. Молодой…(…………..!?)
А вот последнее слово Вы, Надежда
Владимировна, вставьте или посмотрите в
интернете!
Не знаю,
любите Вы стихи, а я люблю и могу
часами читать наизусть Есенина, Пушкина, Лермонтова, Высоцкого, Симонова,
Сельвинского, Н. Майорова, Р. Гамзатова. ……
Поэтому приведу ещё одно
стихотворение И. Сельвинского:
https://www.culture.ru/poems/29494/chelovek-vyshe-svoei-sudby
Человек выше своей судьбы
Что б ни случилось — помни одно:
Стих — тончайший громоотвод!
Любишь стихи —
не сорвешься на дно:
Поэзия сыщет, поймет, позовет.
Живи, искусства не сторонясь,
Люди без лирики, как столбы.
Участь наша ничтожнее нас:
Человек выше своей судьбы!
И еще у Сельвинского мне очень
нравятся стихи:
«Человек умирал…»
«Гимн Женщине»!
Ну вот, Надежда Владимировна,
совсем потерял мысль…. . Я ведь
собирался поблагодарить Вас за Дорогой для меня подарок! Ведь это Воспоминание
о моей Великой Родине – России.
Только в России умеют из простой
глины делать такие Шедевры Искусства!
Первой игрушкой, которую купил
мне Дедушка Захар Петрович, на
базаре в Шумячах Смоленской области, - был глиняный свисток! А первыми
кушаньями были для меня и Брата Виктора -
плитки подсолнечного жмыха, который Дедушка купил для Коровки Милки, а
мы воровали и кушали как конфеты. Это было в трудных послевоенных годах:
1946-1947г.г.
Подарок я получил из рук курьера 17
июля, а пишу Вам 18 июля. Для меня день
18 июля очень, очень Знаковый!
18 июля 1968г. меня назначили
директором Велятичской школы и как Знак Свыше
я сфотографировал Воскресенский Храм в Борисове, а в Велятичах меня встретил
Первый Мальчишка- Будущий Ученик 1 класса 1968г. Решетник Сергей
Владимирович !
18 июля 1993 года после очень сложной
операции и клинической смерти я вышел из комы и, как не удивительно- ещё жив
«курилка»!
18 июля 2001 года Президент А. Г. Лукашенко подписал Указ о
присвоении Костеничу Д. А. почётного
звания «Заслуженный Учитель Беларуси!»
18 июля 2006 года после 38 лет работы без отпусков и выходных
директор Велятичской школы
Костенич Д. А ушёл на заслуженный отдых, но ещё 12 лет работал Учителем
физики и астрономии, руководителем кружка «Мы родились под Звездой»!
18 июля 2024 года пишу Благодарность
за очень дорогой подарок из России от Выдающейся Пра-Пра- Внучки
Первого Учителя и Первостроителя Велятичской школы Иосифа Фомича Сосиновского
– Надежды Владимировны Сосиновской!
И ещё два Эпохальных События 18 июля 2024 года: Моя Любимая Внучка Дарья
Андреевна Костенич – 31- й
Представитель и Продолжатель
Педагогической Династии Костенич- Сакович- Прохоревич, окончила Лингвистический университет
и получила сразу два диплома: переводчика английского и немецкого
языков, Учителя белорусского, английского и немецкого языков!
А
самая младшая и Любимая Внучка
Елизавета Андреевна Головнёва?-
Костенич поступила в Белорусский
Национальный Технический Университет (БНТУ) не отделение логистики.
Вот ей - то я и передарю Подарок от Надежды Владимировны Сосиновской,
как Талисман на Счастье из Великой России. Я думаю, что Надежда
Владимировна не обидится. Мне уже поздно в игрушки играть, да и талисман ни к чему. Конец
известен!
Вот поэтому, Уважаемая Надежда Владимировна, я сегодня в «Ударе»!
А что подарить Вам на Память???
Пожалуй, подарю Уважаемой Надежде Владимировне, Дорогой Надежде, Милой
Наде мою Любимую песню «Надежда» для
Любимой Женщины!
Муслим Магомаев:
https://www.youtube.com/watch?v=W3Swaku0sdU
Анна Герман:
https://www.youtube.com/watch?v=MNy65TItXnU
Надежда
Светит незнакомая звезда
Снова мы оторваны от дома
Снова между нами города
Взлётные огни аэродромов
Здесь у нас туманы и дожди
Здесь у нас холодные рассветы
Здесь на неизведанном пути
Ждут замысловатые сюжеты
Надежда - мой компас земной
А удача - награда за смелость
А песни довольно одной
Чтоб только о доме в ней пелось
Ты поверь, что здесь, издалека
Многое теряется из виду
Тают грозовые облака
Кажутся нелепыми обиды
Надо только выучиться ждать
Надо быть спокойным и упрямым
Чтоб порой от жизни получать
Радости скупые телеграммы
Надежда - мой компас земной
А удача - награда за смелость
А песни довольно одной
Чтоб только о доме в ней пелось
И забыть по-прежнему нельзя
Всё, что мы когда-то не допели
Милые усталые глаза
Синие московские метели
Снова между нами города
Жизнь нас разлучает, как и прежде
В небе не знакомая звезда
Светит, словно памятник надежде!
Надежда - мой компас земной
А удача - награда за смелость
А песни довольно одной
Чтоб только о доме в ней пелось
P.S.
А Алле Александровне я передам Ваш
подарок 20 июля 2024 года в её День Рождения. Думаю, так будет
уместнее!
С Уважением , Любовью и Надеждой
Д. Костенич.
18 июля 2024года 17 часов 50 минут Велятичи.
14)Ответ Надежды Владимировны Сосиновской :
Дорогой Дмитрий Алексеевич,
здравствуйте!
Спасибо, что написали и не скупились
на слова.
Знаете, я читаю и , как будто голос
Ваш слышу. Мне так приятно слышать душевные слова и грамотную речь. Сейчас речь
у школьников и студентов не всегда такая.
Как-то я шла из университета (уже
после окончания второго высшего заходила туда по делам), шла за двумя
студентами, которые разговаривали между собой. Мои уши просто млели от хорошей
речи. Правильной, без мата. Прямо душа пела!
Стихи я люблю, но, к сожалению, очень
мало знаю наизусть.
Последнее слово в стихотворении
Сельвинского «Каждому мужчине столько лет…» печальное. Но такой стих.
Дмитрий Александрович, хочется быть
достойной таких людей как Вы, как мой прапрадед. Великая честь знать и помнить
таких людей! Подарок от Бога.
Вы очень похожи на моего Учителя в
институте по первому образованию. Был такой Кассин Валерий Александрович,
преподаватель терапии с/з животных. Я ж ветеринар по первому образованию, а
потом уже бухгалтер-экономист того же института, но уже как с/х академии.
Он тоже всегда студентов называл по имени и отчеству. Он уже ушёл в мир
иной. Очень помог мне в жизни.
Бескорыстно. Мы дружили. Очень уважаю его и ценю память о нем.
Муслим Магомаев -великий певец, а
голос Анны Герман никогда не забыть.
Люблю эту песню. Спасибо Вам за
прекрасные слова!❤️
Люблю стихи Рубальской , Асадова.
И вот это еще:
Август. Кофейная пена.
Небо из темного шёлка.
Хочется слушать Шопена,
Яблоко резать на дольки.
Хочется жить среди кедров,
В маленьком доме из бруса,
Утро любить за щедрость,
Ночь за жемчужные бусы.
Руки испачкать в тесте,
Ставить в духовку шарлотку.
И задержать лет на двести
Этот момент короткий.
Вырастить георгины,
В сад распахнуть свои окна,
И без особой причины
В платьях ходить цвета охры.
Солнце вплетать в основу,
Всюду носить с собой лето,
Быть для кого-то родного
Музыкой, небом и светом.
Алеся Синеглазая
Поздравляю Вашу внучку Дарью
Андреевну с окончанием университета! А Елизавету Андреевну с поступлением в университет. Буду
очень рада, если Ваш подарок ее обрадует.
Ваши дети и внуки будут всегда Вами
гордиться.
Еще хочу узнать, как родилась идея
создать звездную карту в школе?
С благодарностью буду читать Ваши письма.
15)Ответ Костенича Д. А. :
Здравствуйте, Уважаемая Надежда
Владимировна!
Нахожусь под волнительным
впечатлением от слов Ваших в письмах. Любуюсь Вашей фотографией, где Вы со своим Внуком Даниилом
Александровичем! Какая
независимость, серьёзность и
уверенность в жизни у этого Мальчишки! Он очень похож на Вас и, наверное, на своего Великого Пра-Пра-Пра-Прадеда Первого Учителя и Первостроителя Велятичской
школы, Протоирея Иосифа Фомича Сосиновского. Так и бывает! Это зов
Предков! Счастья и Благополучия Даниилу
Александровичу и Вам Уважаемая Надежда Владимировна!
Пересмотрел ещё раз фильм С. Никоненко
«Охота жить» по Василию Шукшину 12
июля 2024 года в день Святых Петра и
Павла!
https://www.youtube.com/watch?v=L6t5sh9AGJ8
Запали слова Деда Филиппа в последних кадрах
фильма:
Напутствие Внуку
« Закончит этот мальчишка Петька школу, отслужит в армии,
может, в институте поучится, женится!
Кто бы ты ни был: комбайнёр,
академик, художник- живи и выкладывайся весь без остатка, старайся много
знать, не жалуйся и не завидуй!
Не ходи против совести, старайся быть добрым и
великодушным!
Это будет Завидная Судьба!»
Вот эти слова я бы адресовал и своим Детям:
Андрею Дмитриевичу Костеничу, Ольге Дмитриевне Костенич и Внукам: Александре Андреевне Костенич, Илье
Андреевичу Костеничу, Дарье Андреевне Костенич, Елизавете Андреевне
Головнёвой?- Костенич и Внуку Надежды Владимировны Сосиновской – Даниилу Александровичу Сосиновскому! В Добрый Путь
«Племя Молодое- Незнакомое!»
У меня плохая, а может и хорошая,
- привычка пересматривать фильмы, перечитывать книги, особенно стихи,
слушать вновь и вновь полюбившиеся песни.
Слушаю их, когда работаю на своём: Друге, Помощнике и Советчике - компьютере. Слава Богу, времени
теперь достаточно. В последнее время, во время СВО слушаю патриотические песни Андрея Куряева, Жанны Бичевской и других певцов, которые не
сбежали с испугу из Дорогой, Непобедимой
России!
Джем «Кто тебя предал, Деревня моя
Дорогая!...»
https://www.youtube.com/watch?v=MnYF1MPdhQE&list=RDMnYF1MPdhQE&start_radio=1&rv=MnYF1MPdhQE&t=5
А вот стихотворение Алеси Синеглазой, мне очень понравилось. Особенно
запали в сердце последние слова:
«…Быть для кого-то родного
Музыкой, небом и светом!»
А стихи Эдуарда Асадова я люблю с юношеских лет, хоть с тех пор минуло уже
более полувека. Я даже несколько раз проводил
вечера «Физики – Лирики» со своими Учениками, где я вместе с ними читал стихи Э. Асадова и
других поэтов: Воинов, погибших в годы Великой
Отечественной войны и оставшихся живыми в той Страшной Войне.
А стихотворение Э. Асадова «Моя Звезда» я
почему –то считаю для себя
биографическим: читаю и перечитываю наизусть, когда беспросветно трудно!
Девиз моей жизни с юных лет в словах Великого
Адама Мицкевича – Друга А. С.
Пушкина:
«Нет лучше силы с бурей мерить
Последний миг Борьбе
отдать,
Чем
выползти на тихий берег
И раны горестно считать!»
А такие моменты бывают, к
сожалению, или к счастью!
МОЯ ЗВЕЗДА
Эдуард Асадов
Наверно, так уж повелось от века,
В народе говорится иногда,
Что где-то есть порой у человека
Далекая, счастливая звезда.
А коль звезда по небу покатилась,
В глубокой тьме прочерчивая след,
То где-то, значит, жизнь остановилась
И что кого-то в мире больше нет.
Звезда моя! Прозрачно-голубая!
Всю жизнь воюя, споря и любя,
Как ты добра – я в точности не знаю.
Но с детских лет я верую в тебя.
Когда мне было радостно до боли
При свете милых удивленных глаз,
И в час, когда читал я в нашей школе
На выпускном стихи в последний раз,
И в час, когда шагал я с аттестатом
В лучах надежды утренней Москвой,
Когда я был счастливым и крылатым,-
Ты в полный жар сияла надо мной!
И в дни, когда под грохот эшелонов,
Под пенье пуль, навстречу воронью,
Я шел без сна в шинели и погонах
Сквозь сто смертей за Родину мою,
Когда я стыл под вьюгой ледяною,
Когда от жажды мучился в пути,
И в тихий час, и в самом пекле боя
Я знал, что ты мне светишь впереди.
Но так уж в мире, кажется, бывает,
Что дальняя счастливая звезда
Не всякий раз приветливо мигает
И полным жаром блещет не всегда…
И в том бою, когда земля горела
И Севастополь затянула мгла,
Ты, видимо, меня не разглядела
И уберечь от горя не смогла.
И вот, когда дыханье пропадает,
Уходят силы, а сознанье – дым…
Когда для смерти время наступает,
И смерть пришла за сердцем за моим.
Да не сумела, не остановила.
То ль потому, что молодость жила,
Иль потому, что комсомольским было,
Но только зря старуха прождала!
Звезда моя! Я вовсе не стараюсь
Всего добиться даром, без труда.
Я снова сам работаю, сражаюсь,
И все же ты свети хоть иногда…
Ведь как порою нелегко бывает,
Когда несутся стрелы мне вослед
И недруги бранят не умолкая,
Тогда сижу, курю я и не знаю,
(я, к счастью, не курю, но тогда сижу
и читаю сам себе Любимые Стихи!)
Горишь ты надо мною или нет!
А впрочем, что мне недруги и стрелы!
Звезда моя! Горячая звезда!
Да, ты горишь! А если б не горела,
Я не достиг бы счастья никогда!
А я достиг… Чего мне прибедняться!
Я знаю цель. Тверды мои шаги.
И я умею даже там смеяться,
Где слабый духом выл бы от тоски!
Звезда моя! Ты тоже не сдаешься,
Как я, таким же пламенем горя!
И в час, когда ты, вздрогнув,
оборвешься,
Не скажут нам, что мы горели зря!
И я мечтаю вопреки примете,
Когда судьба нас вычеркнет навек,
Пусть в этот миг родится на планете
Какой-нибудь счастливый человек!
Лучшие стихи незрячего поэта Эдуарда
Асадова до глубины души https://www.youtube.com/watch?v=wbGkAeRswos
А ещё мне нравится у Э. Асадова:
«Трусиха» https://www.youtube.com/watch?v=00WU4tDwlfo
«Сатана»
https://www.youtube.com/watch?v=HgQJhcRSC3Y
А ещё «Шаганэ»:
Ночь нарядно звездами расцвечена,
Ровно дышит спящий Ереван…
Возле глаз, собрав морщинки-трещины,
Смотрит в синий мрак седая женщина —
Шаганэ Нерсесовна Тальян.
Где-то в небе мечутся зарницы,
Словно золотые петухи.
В лунном свете тополь серебрится,
Шаганэ Нерсесовне не спится,
В памяти рождаются стихи:
«В Хороссане есть такие двери,
Где обсыпан розами порог.
Там живет задумчивая пери.
В Хороссане есть такие двери,
Но открыть те двери я не мог».
Что же это: правда или небыль?
Где-то в давних, призрачных годах
Пальмы, рыба, сулугуни с хлебом,
Грохот волн в упругий бубен неба
И Батуми в солнечных лучах…
И вот здесь-то в утренней тиши
Встретились Армения с Россией —
Черные глаза и голубые,
Две весенне-трепетных души.
Черные, как ласточки, смущенно
Спрятались за крыльями ресниц.
Голубые, вспыхнув восхищенно,
Загипнотизировали птиц!
Закружили жарко и влюбленно,
Оторвав от будничных оков,
И смотрела ты завороженно
В «голубой пожар» его стихов.
И не для тумана иль обмана
В той восточной лирике своей
Он Батуми сделал Хороссаном —
Так красивей было и звучней.
И беда ли, что тебя, армянку,
Школьную учительницу, вдруг
Он, одев в наряды персиянки,
Перенес на хороссанскнй юг!
Ты на все фантазии смеялась,
Взмыв на поэтической волне,
Как на звездно-сказочном коне,
Все равно! Ведь имя же осталось: —
Шаганэ!
«В Хороссане есть такие двери,
Где обсыпан розами порог,
Там живет задумчивая пери.
В Хороссане есть такие двери,
Но открыть те двери я не мог».
Что ж, они и вправду не открылись.
Ну а распахнись они тогда,
То, как знать, быть может, никогда
Строки те на свет бы не явились.
Да, он встретил песню на пути.
Тут вскипеть бы яростно и лихо!
Только был он необычно тихим,
Светлым и торжественным почти…
Шаганэ… «Задумчивая пери»…
Ну а что бы, если в поздний час
Ты взяла б и распахнула двери
Перед синью восхищенных глаз?!
Можно все домысливать, конечно,
Только вдруг с той полночи хмельной
Все пошло б иначе? И навечно
Две дороги стали бы одной?!
Ведь имей он в свой нелегкий час
И любовь, и дружбу полной мерой,
То, как знать, быть может,
«Англетера»…
Эх, да что там умничать сейчас!
Ночь нарядно звездами расцвечена,
Ровно дышит спящий Ереван…
Возле глаз собрав морщинки-трещины,
Смотрит в синий мрак седая женщина —
Шаганэ Нерсесовна Тальян…
И, быть может, полночью бессонной
Мнится ей, что расстояний нет,
Что упали стены и законы
И шагнул светло и восхищенно
К красоте прославленный поэт!
И, хмелея, кружит над землею
Тайна жгучих, смолянистых кос
Вперемежку с песенной волною
Золотых есенинских волос!..
И «Есенинское Шаганэ»:
Сергей Есенин - Шаганэ ты моя,
Шаганэ!
Шаганэ ты моя, Шаганэ!
Потому что я с севера, что ли,
Я готов рассказать тебе поле,
Про волнистую рожь при луне.
Шаганэ ты моя, Шаганэ.
Потому что я с севера, что ли,
Что луна там огромней в сто раз,
Как бы ни был красив Шираз,
Он не лучше рязанских раздолий.
Потому что я с севера, что ли?
Я готов рассказать тебе поле,
Эти волосы взял я у ржи,
Если хочешь, на палец вяжи —
Я нисколько не чувствую боли.
Я готов рассказать тебе поле.
Про волнистую рожь при луне
По кудрям ты моим догадайся.
Дорогая, шути, улыбайся,
Не буди только память во мне
Про волнистую рожь при луне.
Шаганэ ты моя, Шаганэ!
Там, на севере, девушка тоже,
На тебя она страшно похожа,
Может, думает обо мне…
Шаганэ ты моя, Шаганэ!
Извините, Надежда Владимировна! Опять
Костенича «занесло».
Собирался ответить на Ваш вопрос: Как
возникла идея создать «Карту Велятичского Звёздного Неба!»?
Всё началось от стихотворения Э. Асадова «Моя Звезда!» и
песни В. Высоцкого «Знаки зодиака»:
https://www.google.com/search?q=%D0%B2.+%D0%B2%D1%8B%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9+%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%B8+%D0%B7%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%B0%D0%BA%D0%B0+%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C&oq=%D0%92.+%D0%92%D1%8B%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9+%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%B8+%D0%B7%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%B0%D0%BA%D0%B0%22&gs_lcrp=EgZjaHJvbWUqBwgCECEYoAEyBggAEEUYOTIHCAEQIRigATIHCAIQIRigATIHCAMQIRigATIHCAQQIRigATIHCAUQIRigAdIBCTI1NDU4ajBqN6gCALACAA&sourceid=chrome&ie=UTF-8#fpstate=ive&vld=cid:743d7e80,vid:NmVIaNdSShc,st:0
Неправда, над нами не бездна, не
мрак,
- Каталог наград и возмездий.
Любуемся мы на ночной зодиак,
На вечное танго созвездий.
Глядим, запрокинули головы вверх,
В безмолвие, тайну и вечность.
Там трассы судеб и мгновенный наш век
Отмечены в виде невидимых вех,
Что могут хранить и беречь нас.
Горячий нектар в холода февралей,
- Как сладкий елей вместо грога:
Льет звездную воду чудак Водолей
В бездонную пасть Козерога.
Вселенский поток и извилист и крут,
Окрашен то ртутью, то кровью.
Но, вырвавшись с мартовской мглою из
пут,
Могучие Рыбы на нерест плывут
По Млечным потокам к верховью.
Декабрьский Стрелец отстрелялся
вконец,
Он мается, копья ломая,
И может без страха резвиться Телец
На светлых урочищах мая.
Из августа изголодавшийся Лев
Глядит на Овена в апреле.
В июнь, к Близнецам свои руки воздев,
Нежнейшие девы созвездия Дев
Весы превратили в качели.
Лучи световые пробились сквозь мрак,
Как нить Ариадны, конкретны,
Но и Скорпион, и таинственный Рак
От нас далеки и безвредны.
На свой зодиак человек не роптал,
Да звездам страшна ли опала?!
Он эти созвездия с неба достал,
Оправил он их в благородный металл,
И тайна доступною стала.
Кстати, Надежда Владимировна, под
каким знаком Зодиака Вы родились? И когда у Вас День Рождения. Хочется в этот
День пообщаться с Вами, хоть в виртуальном пространстве, или помолиться за Вас у
моей Намоленной Иконы Владимирской
Богоматери 17 века. Меня Мама Анастасия Захаровна благословила ею в
последнее мгновение Жизни словами: «Передайте Митьке Икону!», которые услышала
от неё наша невестка Анастасия Яковлевна, а Маму на свадьбе благословляла её Бабушка и так до 17 века!
Я пользуясь должностью директора Велятичской школы позволял себе –
Учителю астрономии- то, за что других , наказывают- проводить «Ночные уроки астрономии». Ребята 10-го, а
позднее 11-го класса приходили ко мне во двор школы ночью смотреть Звёзды и
Планеты на ночном небе. Днём ведь этого
не увидишь. Ученики наблюдали и запоминали все Звёзды и Планеты и другие
астрономические явления: затмения Луны и Солнца, Полярные сияния, Кометы!
Мы читали стихи, пели песни под
гитару, смотрели на Звёздное Небо в телескоп. И как- то , когда мы собрались
вечером после сбора камней не полях совхоза «Велятичи», самый трудолюбивый, но и самый хулиганистый
Ильюшонок Вадим, шутя предложил:
«Давайте на школьном дворе выложим Звёздное Небо из камней – валунов, собранных на полях
совхоза: созвездия, самые яркие и
известные звёзды и отдельно Солнечную
Систему, чтобы видеть их и днём». Сказано – сделано! Таков мой принцип
жизни. Потом Карта Велятичского Звёздного Неба вместе с музеями ( пять), Парком Народной
Славы, Эколого – патриотическими тропами, Школьной Криничкой стали
визитной карточкой Велятичской школы и вдохновило писательницу Маю
Горецкую на написание повести «Там, где Звёздное Небо опустилось на Землю» ж.
Нёман №1 2007г. или можно прочитать в главе «Современники о Велятичской школе и
Костениче». Читайте, если будет время, внука Даниила Александровича познакомьте. Есть в перечне интересный видеофильм «Система воспитательной работы Велятичской школы». Там есть
экскурсия по Велятичскому Звёздному Небу
и рассказы об Истории Велятич…!
А про стихи и песни , любимые Д. Костеничем рассказывается
в нескольких главах, которые так и называются. Читайте- там несколько сотен
стихотворений, которые я переписал, а многие помню наизусть. Рад и счастлив от
этого занятия.
Обещаю
больше таких длинных писем не
писать. Читайте в моих книгах, которые я
сам считаю только «литературными опусами!» Но
в своих «литературных опусах» ничего не придумывал и не приукрашивал.
Писал о том, как жил, как работал, о чём
думал и о чём мечтал. А издавать толстых
книг не собирался, да и не хочу: я ведь не член союза писателей и с меня
довольно того, что размещаю всё написанное,
в интернете- во «всемирной паутине»!
Я ведь не писатель, а до мозга костей Учитель,
но по натуре, привычкам и складу
характера, да и по воспитанию в семье, по образу жизни: Я- МУЖИК и принадлежу к племени ДУРАКОВ!!!
Послушайте Купаловское "Я-
МУЖИК!":
https://www.youtube.com/watch?v=DvHAzFsXa_w
Янка Купала «Мужык»- перевод с белорусского
Владимир Буров 3
Что
я мужик, да все тут знают,
Повсюду, белый свет велик,
Смеются, паны, презирают, -
Ведь я мужик, простой мужик.
Читать, писать я не умею,
Шероховат и прост язык...
Из года в год пашу и сею, -
Ведь я мужик, простой мужик.
Трудом я хлеб свой добываю,
Сношу
ругательства и крик,
Я жизни праздничной не знаю,-
Ведь я мужик, простой мужик.
Не ест ребёнок вдоволь хлеба,
«Наряд» жены из дранных лык,
Богат я лишь – землёй и небом,-
Ведь я мужик, простой мужик.
Залиты горьким потом очи;
Я
неказист, я, как старик, -
Тяну свой крест, как вол рабочий, -
Ведь я мужик, простой мужик.
Болезнь, нужда – себя лечу я,
Колдую с травами, привык!
Я вместо доктора врачую, -
Ведь я мужик, простой мужик.
Я должен голым мир покинуть,
Как гриб берёзовый, за миг;
Собакой был, собакой сгинуть, -
Ведь я мужик, простой мужик.
Но сколько жить на свете буду,
Короток будет век, велик,
Я никогда, брат, не забуду, -
Я
- Человек , хоть и мужик.
И каждый, кто меня не спросит
Услышит мой, утробный крик: -
Пусть я унижен, гол и бос я,
Я буду жить! – ведь я Мужик!!!
МУЖЫК
Янка Купала
( Это
Лучше!, чем перевод!
( Костенич Д. А.)
Што я мужык, усе тут знаюць,
I, як ёсць гэты свет вялiк,
З мяне смяюцца, пагарджаюць, —
Бо я мужык, дурны мужык.
Чытаць, пісаць я не ўмею,
Не ходзіць гладка мой язык...
Бо толькі вечна ару, сею, —
Бо я мужык, дурны мужык.
Бо з працы хлеб свой здабываю,
Бо зношу лаянку i крык,
I свята рэдка калi знаю, —
Бо я мужык, дурны мужык.
Галеюць дзеці век без хлеба,
Падзёрты жончын чаравік,
Не маю грошы на патрэбу, —
Бо я мужык, дурны мужык.
Заліты потам горкім вочы;
Ці я малы, ці я старык, —
Працую, як той вол рабочы, —
Бо я мужык, дурны мужык.
Як хвор ды бедзен – сам бяруся
Лячыць сябе: я чараўнік!
Бо я без доктара лячуся, —
Бо я мужык, дурны мужык.
Што голы я павінен згінуць,
Як той у лесе чашчавік,
І, як сабака, свет пакінуць, —
Бо я мужык, дурны мужык.
Але хоць колькі жыць тут буду,
Як будзе век тут мой вялік,
Ніколі, браткі, не забуду,
Што чалавек я, хоць мужык.
І кожны, хто мяне спытае,
Пачуе толькі адзін крык:
Што хоць мной кожны пагараджае,
Я буду жыць! — бо я мужык!
И Риммы
Казаковой: "Живут на свете Дураки!"
https://www.youtube.com/watch?v=p32oaxTOZWM
Дураки
Живут на свете дураки:
На бочку меда – дегтя ложка.
Им, дуракам, все не с руки
Стать поумнее, хоть немножко.
Дурак – он как Иван–дурак,
Всех кормит, обо всех хлопочет.
Дурак – он тянет, как бурлак.
Дурак во всем – чернорабочий.
Все спят – он, дурень, начеку.
Куда–то мчит, за что–то бьется...
А достается дураку –
Как никому не достается!
То по–дурацки он влюблен,
Так беззащитно, без опаски,
То по–дурацки робок он,
То откровенен по–дурацки.
Не изворотлив, не хитер, –
Твердя, что вертится планета,
Дурак восходит на костер
И, как дурак, кричит про это!
Живут на свете дураки,
Идут–бредут в своих веригах,
Невероятно далеки
От разных умников великих.
Но умники за их спиной
гогочут...
– Видели растяпу?
Дурак, весь век с одной женой!
– Дурак, не может сунуть в лапу!
– Дурак, на вдовушке женат
И кормит целую ораву!...
Пусть умники меня простят –
Мне больше дураки по нраву.
Я и сама еще пока
Себя с их племенем сверяю.
И думаю, что дурака
Я этим делом не сваляю.
А жизнь у каждого в руках.
Давайте честно к старту выйдем,
И кто там будет в дураках –
Увидим, умники! Увидим.
1963
Спасибо, Надежда Владимировна, если
дочитали до конца! Тогда читайте «Современники о Велятичской школе и Костениче»
С Уважением, Надеждой и Любовью :
( Костенич Д. А.)
Дмитрий Костенич: Помним! А пока помним- Первый Учитель Велятич и Первостроитель Велятичской школы Иосиф Фомич Сосиновский будет Жить!
17)[ 22 июля 2024 г. 21:23 ] Надежда Сосиновская: Алла Александровна мне писала про эту статью. Очень важно для нашей семьи и приятно.
Будем хранить память о своих предках.
Если можно, дайте мне, пожалуйста,
номер вашей внучки Елизаветы Андреевны, которой Вы передадите Дымковскую
игрушку. Если она, конечно, согласится.
Мне очень хочется сохранить связь с
Вашей семьей в будущем…. Надежда
Сосиновская!
Первая наша встреча с Надеждой
Владимировной Сосиновской продолжалась
15 минут, вторая встреча 1 час в апреле 2025 года! На 25. 09. 2026 года
уже в нашей переписке ….18- 350 писем и
переписка будет продолжена до моей кончины!. Но они остаются в моём личном архиве - на флешке. Если найдутся желающие прочитать
всю переписку: найдут, прочитают и узнают совершенно Нового Костенича!.
Рукописи не горят! Прочитайте переписку легендарного лейтенанта Шмидта с женщиной, которую он
случайно встретил во время поездки на поезде и разговаривал всего несколько
часов!
О, как это интересно и познавательно,
про Любовь с Первого Взгляда!
1.
Архивные документы о Сосиновском
Иосифе Фомиче и дворянстве Сосиновских, найденные его Пра- пра-внучкой Надеждой Владимировной Сосиновской и, переданные
ею, любезно, Костеничу Д. А. и Зуёнок А. А.
свидетельствуют:
«Кавалеру Ордена Святого
Владимира Сосиновскому Иосифу Фомичу- Протоиерею Велятичской церкви,
Первому Учителю Велятич и Первостроителю Велятичской школы Правительствующим Сенатом от 20 июня 1885
года было даровано Дворянство, а
также и всем последующим
поколениям Сосиновских!»
Фото : Дворянка Наденька Сосиновская в детском
садике!
Фото: Мама Н. В. Сосиновской- Дворянка Светлана Алексеевна Сосиновская – сельский Ветврач
Фото: Мама Н. В. Сосиновской- Дворянка Светлана Алексеевна Сосиновская на Заслуженном отдыхе!
Надежда Владимировна и её Сестра
Ирина Владимировна – Настоящие Дворянки из Рода Сосиновских в Дубае – ОАЭ
Очень Хороши,
но Надежда Владимировна – грустная, а Ирина Владимировна! Прямо в «Ударе!»
Снова в Велятичах! Слева направо: Д.
Костенич, Надежда Владимировна
Сосиновская! 25 апреля 2026 год. 12-00!
Персональная экскурсия " О
Старом Учителе ( 1964-2026г.г.), Директоре
Велятичской школы (1968-2006 г.г),
Отличнике Образования БССР,
Заслуженном Учителе Беларуси, Персональном пенсионере "За особые заслуги перед Республикой Беларусь",
Почётном Гражданине Минщины, Продолжателе Педагогической Династии Республики
Беларусь: Костенич- Сакович- Прохоревич
Дмитрии Александровиче Костениче, только пока,
для Выпускников Велятичской школы
2019года.
Предисловие:
« Пока я работал в Велятичской школе, то не разрешал на экскурсиях
рассказывать о себе и своих заслугах!
Не хотел, чтобы «пели осанну!» - т. е. прославляли живого и, ещё работающего Костенича.
Но однажды мы разговорились со
старостой кружка «Мы родились под одной
Звездой» Анастасией Андреевной Лукашевич. Она была
экскурсоводом с первого класса. Я учил
её Маму Татьяну Михайловну – работницу Велятичской больницы ,которая одна растит четверых! Детей; учил её Дедушку
Михаила Павловича, бабушку Наталью
Васильевну; дружил и сотрудничал
с пра- дедушкой Павлом Захаровичем, который работал в нашей Велятичской школе. Она спросила, почему есть экскурсия о Первом Учителе Велятич
Иосифе Сосиновском, о Первом Директоре
Велятичской школы, Заслуженном Учителе Беларуси Георгии Семёновиче Шиёнке, о
всех Учителях, которые работали в Велятичской школы, Память которых увековечена
в Парке Народной Славы на аллее Памяти Учителей, а вот о человеке, который построил новую современную школу в Велятичах
и создал систему эколого – патриотического
воспитания юношества в Велятичах,
проработал 38 лет директором этой
замечательной школы и полвека учил физике и астрономии Потомков Древних Велятов, Заслуженном Учителе Беларуси
Костениче – экскурсии нет и о нём не рассказывают в школе и гостям, которые
приезжают в Велятичскую школу.
Я сказал, что мне будет
неприятно, если обо мне
начнут рассказывать экскурсоводы, пока я ещё работаю в
Велятичской школе. А вот, когда я
перестану работать в Велятичской школе, не буду приходить в школу, потом уйду в
мир иной, а Анастасия
Андреевна Лукашевич выучится на
Учительницу, станет работать в Велятичской школе – пусть и рассказывает тогда о
Старом директоре Велятичской школы Костениче, если не забудет о нём! А,
чтобы в памяти что – то сохранилось,
пусть Анастасия Андреевна в свободное время прочитает о Костениче в журнальных и газетных
статьях и в его книгах «Велятичи – Отечество моё!» и составит небольшую экскурсию. Она так и сделала, но
рассказ получился довольно длинный.
Кто хочет пусть прочитает. Так получилось, что я встретил Анастасию Андреевну, когда с
Выпускниками и их Родителями встречал
после Выпускного вечера Выпускников 2019 года, Рассвет у Реки Начи. Я удивился, заметив среди
Выпускников Настеньку ( так
обычно я её называл!) Она ведь
окончила только 8 классов!? Белый Максим
мне сказал, что среди Выпускников
2019 года есть парень, с которым Настя дружит. А ещё среди выпускников 2019 года и её старший брат
Дмитрий. А сама Настенька мне призналась, что она не будет оканчивать среднюю
школу и Рассвет со своими сверстниками встречать не сможет, а после 9 класса будет поступать в Педагогическое училище, чтобы стать
Учительницей начальных классов! Я поддержал такое решение своей помощницы и любимого экскурсовода в последние годы моей
работы в Велятичской школе! Но я считаю, что педагогического училища
недостаточно, чтобы стать в современных условиях Настоящим Учителем! Хотя
педагогическое училище даёт очень много для того, чтобы молодые люди стали
Учителями в начальных классах или Воспитателями в детских садах! Особенно
хорошо поставлена методическая
подготовка в педучилищах, а также развитие
умений и навыков по детскому творчеству. Так, что педучилище нужно окончить, но непременно
с Отличием, чтобы поступить без экзаменов в
Педагогический Университет, получить там необходимые знания, умения и
навыки для плодотворной работы Учителем!
А ещё, чтобы испытать все прелести студенческой жизни и познакомиться со столицей нашей Родины –
городом – Героем Минском, его мемориальными и культурными центрами, полюбить
театры, музеи, парки и развлекательные центры этого прекрасного города! Но
этого я не успел сказать моему Любимому Экскурсоводу и старосте кружка «Мы
родились под одной Звездой».
В суете Встречи Рассвета было очень мало времени для беседы, но я
надеюсь, что моя любимица прочитает всё,
что я написал для Выпускников
2019 года, а также вспомнит текст своей экскурсии о Старом директоре Велятичской школы Костениче!?
Как знать? Как знать???? :
На фото: Лукашевич Анастасия Андреевна- староста кружка «Мы родились под одной Звездой» на линейке, посвящённой Последнему Звонку для Выпускников 2019 года- крайняя девушка справа!
«Я, Лукашевич Анастасия, староста кружка "Мы родились под одной Звездой" хочу рассказать о Старом Директоре Велятичской школы, Отличнике Образования БССР, Заслуженном Учителе Беларуси, Персональном пенсионере "За особые заслуги перед Республикой Беларусь" Дмитрии Александровиче Костениче:
На фото: экскурсовод Лукашевич
Анастасия Андреевна- ученица 6 класса,
староста кружка «Мы родились под одной Звездой» проводит экскурсию!
Первый Учитель Велятичской школы
Иосиф Фомич Сосиновский проработал в Велятичской школе 45 лет с 1845 по 1890
год, Первый Директор Велятичской школы, Заслуженный Учитель
БССР Георгий Семёнович Шиёнок проработал
в Велятичах с 1930 по 1961 год( 31 год), а Старый директор
Велятичской школы, Отличник
Образования БССР, Заслуженный Учитель
Беларуси, Персональный пенсионер
"За особые заслуги перед
Республикой Беларусь" Дмитрий Александрович Костенич в Борисовском районе и в Велятичской школе работал 62 года!
38 лет - с 1968 по 2006 год Дмитрий Александрович проработал
директором и Учителем физики. Он
выучил и проводил в самостоятельную жизнь несколько тысяч своих Питомцев – Учеников Велятичской
школы. Дмитрий Александрович учил моих:
бабушку Наталью и дедушку Михаила Павловича,
мою Маму Татьяну Михайловну и мою тётю
Ирину Михайловну, которая по его примеру стала Учительницей и Завучем большой
минской школы. Костенич Дмитрий Александрович
приехал в Велятичи совсем ещё молодым
человеком и на всю жизнь остался в Велятичах. Гостем Велятичской школы 25 июня 2000 года во время открытия
Велятичской церкви был Митрополит
Филарет.
Выступая перед высшими иерархами Белорусской православной церкви и
многочисленными гостями, - Митрополит
Минский и Слуцкий Патриарший Экзарх Всея Беларуси Владыка Филарет сказал: « Я 23 года посвятил
пастырскому служению. Побывал во многих школах в нашей стране и за рубежом. Но
ваша Велятичская школа лучшая из тех, которые я посетил!»
На фото: отзыв Митрополита Филарета, Экзарха Белорусской Православной церкви после
посещения Велятичской школы : «"Благодарю сердечно за интересный и весьма
поучительный рассказ о селении Велятичи и их духовном центре - Велятичской
средней школе, которая с такой любовью и преданностью хранит память о днях
былых своей Родины.
Митрополит Филарет
24.06. 2000 года"
https://www.youtube.com/watch?v=sDw7rkeig6c
Заслуженный
Учитель Беларуси
Костенич Д. А.
"Система
воспитательной
работы в
Велятичской школе"
Содержание:
1.Экскурсию по Велятичской школе и её
мемориальным местам проводит ученица 5 кл. экскурсовод Богдановская Инна
Геннадьевна и завуч школы Отличник образования Беларуси Чернухо Лилия Ивановна:
1)Посещение Велятичской школы
Митрополитом Филаретом25.06.2000г;
2) Музей Народной Славы
3)Велятичская трагедия( рассказ
дочери жертвы фашизма Кудин Устиньи Антоновны).
4) Митинг- реквием у Памятника -
обелиска односельчанам, погибшим в годы Великой Отечественной войны
08.05.2000г.
5)Парад комсомольских, пионерских и
октябрятских групп перед ветеранами в День Победы.
6)Музей "Время и мы"
7)Открытие аллеи Памяти Учителей.
8) Открытие музея "Крестьянская
хата 17-19в.в."
9) 150 - летний юбилей Велятичской
школы ( выступление директора Костенича Д. А., стихотворение Памяти Г. С.
Шиёнка, написанное его дочерью Яниной читает дочь Костенича - Ольга!
10) По центральной улице с оркестром
27.10.1995г
11) Тишковец В. П. Выпускница 1914
года читает стихотворение "Полтавский бой"!
12) Кадры кинохроники 1955г.(
Пришкольный участок, музей исторический Велятичской школы! Шиёнок Г. С.-
Заслуженный Учитель БССР, первый директор Велятичской средней школы
(1930-1961г.г.)
13) Вручение альбомов семейных
династий Выдающимся Гражданам Велятич!
14) Выступление Павловец М. В.
15)155- летний юбилей Велятичской
школы!
Веляты- Лютичи- Волки( ожившая
легенда!)
Первые Учителя Велятич, Выдающиеся
директора Велятичской школы
16. Танцевальный коллектив учащихся
выступает около Дома Культуры Велятич (Ходос Светлана !!!)
17. Празднование юбилея в спортивном
и актовом залах.
18.Праздничный концерт!
19.Встреча с Доктором медицинских
наук Павловец Марфой Васильевной!Выпускницей Велятичской школы
20. Гимн Велятичской школы!
21. Ах, Нача, ах Нача - стихотворение
Выпускника Велятичской школы Михальченко Бориса Семёновича читает у места
впадения Начи в Бобр Старый директор Костенич Д. А.
22. Экскурсия по Парку Народной Славы
проводят: Богдановская Инна, Ходос Светлана, Ильюшонок Татьяна, Богомолова
Анастасия, Носова , Чернухо Инна и ученики всех классов: Ильюшонок Кристина,
Павловец Наташа, Чернявчик Светлана, Ильюшонок Наташа, Богдановская Елена,
Парфененко Татьяна Ходос Светлана Васильевнаи др.
23. Экскурсия по Велятичскому
Звёздному Небу. Проводит Альшевский Игорь и астрологи: Богомолова Анастасия,
Маляревич Ирина, Стефанович Дмитрий, Ковальская А., Маляревич Аннджела,
Стефанович Светлана,Павловец Алеся Ю. Гиль Ольга, Парфененко Татьяна,Чернявчик
Татьяна, Павловец Наташа. Гимн! Ходосевич Владимир и Парфененко Александр с
гитарами!
24. Критика начальства и строителей,
которые не завершают устройство кровли и о достижениях ученической
производственной бригады Велятичской школы- Богдановская Инна Геннадьевна!
25. Экскурсия на Велятичском Звёздном
небе. Альшевский Игорь: "Послушайте.... " Сообщение ТАСС о запуске
Юрия Гагарина. Выступление Ю Гагарина после полёта!
Легенды звёздного неба! Криница,
ротонда. Стихотворение М. Ю. Лермонтова "Выхожу один я на дорогу..."
26. Экскурсия по музеям Велятичской
школы: Памятник Е. Ф. Колесовой- Богдановская Инна Геннадьевна, Экологический
центр - Маляревич Владимир Юрьевич- Карта Велятич из природного материала,
Ильюшонок Наташа Александровна, Гиль Ольга Александровна. Велятичи - моя малая
Родина _ Маляревич Ирина Борисовна;
Музей детского творчества,
Музей Народной Славы
Музей Крестьянская хата( рождение дитяти
- Павловец Наташа Юрьевна!
Музей "Время и мы" первые
экскурсоводы: Павловец Алеся Юрьевна, Чернухо Инна Петровна, Ильюшонок Наталья
Александровна
А,
проходя по аллеям Парка Народной Славы,
и узнав, что Дмитрий
Александрович Костенич проработал
директором Велятичской школы уже 32 года, а его Великий предшественник Заслуженный Учитель
БССР Шиёнок Г. С. только 31 год, он
внимательно посмотрел на Дмитрия Александровича и произнёс только одно слово:
«Перамог!»
Вот после этой фразы Дмитрий Александрович и почувствовал себя директором Велятичской средней школы. А до
этого,( 32 года!) он чувствовал себя только
человеком, заменяющим Заслуженного Учителя БССР, Легендарного Директора Велятичской средней школы Георгия Семёновича Шиёнка во время его короткого отсутствия в школе. И
это - правда!
Вот рассказ самого Дмитрия
Александровича:
"А было это потому что, куда бы я не приезжал: в Борисов, Минск , в
любую школу и если я признавался, что работаю в Велятичской школе мне говорили:
"О, в Велятичской школе работал Шиёнок Георгий Семёнович! Это был
Выдающийся Директор, Заслуженный Учитель БССР!" А после слов Митрополита
Филарета я понял, что имею право
называться Директором Велятичской школы.
18 июля 2001 года указом Президента Республики Беларусь мне было
присвоено звание "Заслуженный Учитель
Беларуси". И мне было не стыдно представляться Директором Велятичской
школы, в которой работал ещё Шиёнок
Георгий Семёнович - Заслуженный Учитель БССР. И проработал я директором Велятичской школы 38 лет без
выговоров и замечаний, построил новое трёхэтажное здание Велятичской школы и создал современную
школу, в которой хорошо учиться детям,
комфортно работать Учителям, и
которую знают и ценят не только в Беларуси, но и далеко за её пределами!"
Фото: Г. С. Шиёнок 1930 год. Назначен
директором Велятичской школы!
Фото:
Костенич Дмитрий Александрович
накануне назначения директором Велятичской средней школы – 1967 год.
А вот отзыв, который оставила в книге
Почётных Посетителей Велятичской школы писатель Мая Горецкая, которая написала
повесть о Велятичской школе и её Старом
директоре – Заслуженном Учителе Беларуси Костениче Д. А « Там, где
Звёздное Небо опустилось на Землю»:
“Какие же Вы все молодцы! И Директор,
и Учителя, и Ученики!
Какая прекрасная идея – воспитать
любовь к жизни, к Родине, к человечеству через любовь к своим Велятичам!
И эти аллеи, и эти цветы, и эти
светлые классы, и эти светлые лица детей – как всё это здорово!
Когда выращиваешь свои цветы, не потопчешь
чужие, когда растишь собственное дерево – сбережёшь и чужое!
А уважение к памяти ушедших, к своей
истории рождает истинных граждан, настоящих людей!...
А эти музеи просто - велико – леп
–ны!
Всё это, по настоящему, трогает!
Понимаю аистёнка, который ходил в
школу, провожая ребят.
Мне тоже захотелось поучиться здесь.
Эх, скинуть бы годков 50!
С уважением Мая Горецкая – журналист.
31 мая 2005 года”
Девизы, которым Костенич Дмитрий Александрович следовал всю сознательную жизнь:
1. «Нет лучше силы с бурей мерить, последний миг
борьбе отдать, чем выползти на тихий берег и раны горестно считать!»
/Адам Мицкевич /
( эти слова он взял эпиграфом к своему сочинению «Коммунизм – это молодость мира и
его возводить молодым!» на аттестат
зрелости в Краснооктябрьской средней
школе Шумячского района Смоленской области 1 июня 1961 года и до конца жизни
будет следовать этому девизу).
«И вечный бой, - покой нам только
снится!»
/ Александр
Блок /
( и «вечный бой» - вот уже 80-й год... длится у Дмитрия
Александровича Костенича- Заслуженного
Учителя Беларуси, Персонального
пенсионера «За особые заслуги перед Республикой Беларусь»!)
3.«Дорогой мой человек», «Дело,
которому ты служишь»,
«Я отвечаю за всё!»
(слова Доктора
Владимира Устименко из трилогии Юрия
Германа)
4.“...Самое дорогое у человека – это
жизнь. И прожить её надо так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно
прожитые годы, чтобы не жёг позор за подленькое , мелочное прошлое и, чтобы
умирая смог сказать: вся жизнь и все силы отданы самому дорогому – борьбе за
освобождение человечества! ...
....Умей жить и тогда, когда жизнь
становится невыносимой. Сделай её полезной!...”
(Слова Павла Корчагина из романа Н.
Островского "Как закалялась сталь")
В анкете участника
Республиканского Слёта Педагогических династий 2010 года Дмитрий Александрович написал:
Анкета
участника Республиканского
слёта педагогических
династий - 2010 .
В семейной Педагогической Династии Учителей Сакович –
Костенич- Прохоревич – 36( тридцать шесть ! Учителя с общим педагогическим
стажем более 1000лет!)
Фамилия, имя, отчество: Костенич Дмитрий Александрович .
Дата
рождения: 7 марта 1944 года.
Место рождения: Россия, Смоленская область, Шумячский район,
д. Бычки ( Новый Мир) .
Образование: высшее, Минский педагогический институт имени
А. М. Горького, физико – математический факультет, физика и общетехнические дисциплины, высшая категория.
Дата начала трудовой
деятельности: 1961 год.
Место работы, с какого года: июль 1961 – август 1962, колхоз «Красный
Октябрь» Шумячского района Смоленской
области - колхозник.
Сентябрь 1962 – июль 1967г.г. учёба в Минском педагогическом институте
имени А. М. Горького и работа: лаборантом
в лаборатории молекулярной физики
пединститута; грузчиком на мясокомбинате и на товарной станции «Минск –
товарная»;
1964г.Студенческий строительный отряд
в с. Пятевщина Минского района -
строительство склада для зерна и животноводческих помещений;
1966г. Студенческий строительный отряд «Зубр»,
Нефтеюганск Тюменской области, буровая Р-9 ( помощник бурильщика, помощник
дизелиста);
Январь 1967г. – август 1967г. Учитель физики Забашевичской школы Борисовского района,
классный руководитель 9-а класса.
Сентябрь 1967г. – июль 1968 г. –
Учитель физики, классный руководитель 10-а класса и заместитель директора
Забашевичской школы по воспитательной работе.
С 18 июля 1968 года – по 18 июля 2006 года – директор Велятичской
школы Борисовского района и Учитель физики.
С 19 июля 2006года и по 1 января 2019г. –
Учитель физики и астрономии Велятичской школы Борисовского района, руководитель
кружка «Мы родились под одной звездой»
Центра внешкольной работы и
технического творчества учащихся Борисовского района.
Занимаемая должность: персональный пенсионер «За особые заслуги
перед Республикой Беларусь» с 7 марта 2004 года. Литературный работник.
Общий
стаж, педагогический стаж, аттестационная категория :
общий стаж – 65 лет;
педагогический стаж – 64 года, высшая категория.
Членство в общественных организациях:
пионер, комсомолец, член профсоюза, член КПСС с 1972 по 20 августа 1991г.
В первый день путча ГКЧП написал заявление о выходе из КПСС.
Кумиры в профессии: Антон Семёнович
Макаренко - Выдающийся Педагог, автор бессмертной «Педагогической поэмы»,
заведующий колонией им. М. Горького
для несовершеннолетних правонарушителей;
Януш Корчак – Великий польский Педагог, директор приюта для детей еврейской
национальности. Первым шагнул в газовую
камеру фашистского концлагеря, где звери – фашисты убивали его воспитанников. Его мученическая
смерть стала эпилогом к его книге «Как любить детей?»;
Василий Александрович Сухомлинский – директор
Павлышской школы Кировоградской области, Украина, создавший Школу Радости для детей и, написавший книги: «Сердце отдаю
детям», «Павлышская школа», «Мудрая
власть коллектива!» и др. .
Василий Васильевич Игнатович - директор Иканской школы Борисовского
района, создавший первым в Белоруссии
музей Народной Славы и, посадивший
вместе с учениками и родителями Парк Народной Славы, где увековечена Память
Воинов и Партизан, погибших в борьбе с
фашизмом в годы Великой Отечественной войны!
Выпускники, ставшие известными, популярными:
все мои выпускники с 1967 по 2006 год из Забашевичской и Велятичской школ стали
Достойными Гражданами нашей Родины –
Республики Беларусь. Ни один Выпускник
не опозорил мои седины!
Более 230 моих Учеников сдавали вступительные экзамены по физике,
которую я преподавал. Все успешно сдали, учились в вузах с профилирующим
предметом – физика, окончили и стали хорошими специалистами: Учителями,
инженерами, строителями.
Научные сотрудники: Георгий Мытник –
институт физики, Тишковец Алексей Алексеевич – институт ядерной физики, Павловец Михаил Владимирович
- Ленинградский политехнический
институт, Котова Людмила Васильевна –
экономический университет, Окушко Виктор
Анатольевич – институт физики Академии Наук Беларуси.
Янкович Дмитрий Демьянович – командир
на атомной подводной лодке Северного
флота.
Колин Владимир Михайлович - артист
Белгосфилармонии.
Герасимович Светлана Михайловна – депутат
Национального собрания Республики Беларусь.
Дорошкевич Анатолий Иванович –
предприниматель.
Климчик Константин Ильич – полковник,
начальник отдела внутренних дел Борисовского района.
Трубенок Николай Иванович – Учитель физики,
директор Мстижской школы Борисовского района.
Ходос – Чура Светлана Петровна – кандидат физико – математических
наук!
Велятичская школа гордится своими
выпускниками и Учителями:
Академик медицины
Герке Пётр Яковлевич – основоположник науки гистологии;
Марфа Васильевна Павловец – доктор медицинских наук, врач – нейрохирург,
Заслуженный Врач Беларуси, партизанка,
кавалер Боевого ордена Красной Звезды и
медали “За отвагу”, Почётный Гражданин Борисовщины и Почётный Выпускник Велятичской школы;
Пётр Николаевич Костюкович - “велятичский Ломоносов”, выпускник МГУ
имени Ломоносова, профессор Белорусского
Политехнического университета, доктор
технических наук;
Владимир Васильевич Изох – доктор
технических наук, заведующий кафедрой радиоэлектроники БГУ;
Василий Ермолаевич Дайлид – учёный – ракетчик, заместитель
начальника ракетного полигона Капустин
Яр, на котором испытывались
первые советские ракеты, позволившие советскому народу первыми
прорваться в космос;
Феодосий Вавилович Юданов – кавалер
многих боевых орденов, Герой Социалистического труда, командир партизанского
отряда в котором воевала и Герой Советского Союза Е. Ф. Колесова;
Екатерина Трофимовна Прохоревич – Заслуженная
Учительница БССР;
Меженин
Евдоким Семёнович – Заслуженный Учитель БССР;
Георгий Семёнович Шиёнок – Заслуженный Учитель
БССР;
Мария Тихоновна Абрамович
- Народный Депутат СССР, которая на Съезде Народных Депутатов предлагала
альтернативный путь развития нашей страны, который позволил бы сохранить нашу Великую
Державу – Союз Советских Социалистических Республик!
И ещё
многие другие Выдающиеся
Выпускники Велятичской школы 1845- 2019г.г, о которых я рассказал в своей книге
“Выпускники – “птенцы гнёзд Заслуженных
Учителей Беларуси Г. С. Шиёнка и Д. А. Костенича”, ученики Выдающихся Учителей и Талантливых
Воспитателей - Гордость и Слава
Велятичской школы”.
Все
мои Выпускники Велятичской и
Забашевичской (1968г) школ стали
достойными Гражданами нашей Родины –
Республики Беларусь!
Ваша отличительная черта:
прямолинейность и бескомпромиссность.
Три пожелания.
Для себя: быть здоровым, пока не дождусь правнуков от своих
внуков: Александры, Дарьи, Ильи, Елизаветы и умереть мгновенно, чтобы не мучить близких!
Для учреждений образования: сеять
всегда Разумное, Доброе, Вечное в душах своих питомцев.
Для Беларуси: пусть вечно живёт
Беларусь! Пусть государство заботится о
всех Гражданах, но не забывает, что в руках Учителей Будущее Страны!
Любимые афоризмы, девизы:
“Кто не хочет знать прошлого, не
имеет будущего!”
“...И вечный бой, покой нам только снится! ...” (А. Блок)
“...Нет лучше силы с бурей
мерить, последний миг борьбе
отдать, чем выползти на тихий берег и раны горестно считать...”
(А. Мицкевич)
“...Самое дорогое у человека – это
жизнь. И прожить её надо так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно
прожитые годы, чтобы не жёг позор за подленькое , мелочное прошлое и, чтобы
умирая смог сказать: вся жизнь и все силы отданы самому дорогому – борьбе за
освобождение человечества! ...
....Умей жить и тогда, когда жизнь
становится невыносимой. Сделай её полезной!...” (Н. Островский. Как закалялась
сталь.)
« Гордиться Славой Своих Предков , не только – можно, но и Должно! Не Уважать Их – есть постыдное малодушие!» ( А. С. Пушкин)
Любимые художественные произведения:
трилогия Юрия Германа: “Дорогой
мой человек”, “Дело, которому ты служишь”, “Я отвечаю за всё!”
"Повесть о настоящем
человеке" Бориса Полевого
Если бы я не прочитал книги: Януша
Корчака “Как любить детей”,
А. С. Макаренко “Педагогическая поэма”,
В. А. Сухомлинского “Сердце отдаю
детям”, “Павлышская школа”, “Мудрая власть коллектива”. “Разговор с молодым
директором школы”,
Я. А. Коменского “Великая дидактика”,
“Законы для учителей”, “Правила поведения
для юношества”, - я бы не состоялся, как Учитель!
А если бы я не читал книг:
Льва Толстого,
Александра Пушкина,
Михаила Лермонтова,
Константина Симонова,
Александра Твардовского,
Александра Солженицина,
Владимира Ленина,
Иосифа Сталина,
Сергея Есенина,
Владимира Высоцкого,
Василия Белова,
Виля Липатова,
Валентина Распутина,
Ивана Шамякина,
Якуба Коласа,
Янки Купалы,
Василя Быкова,
Ивана Мележа,
и многих, многих других писателей и поэтов,
-
я бы не состоялся, как личность!
В моей личной библиотеке несколько
тысяч книг.
Любимые песни:
песня
о первом пионерском отряде “...Я
теперь вспоминаю, как песню, пионерии первый отряд...”.
Песня студенческих строительных отрядов: “...
Быстро, быстро, как песня не пройдёт день один, лягут синие рельсы от Москвы до
целин...”.
Гимн Велятичской школы. Юрий Визбор
“... Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались...”
Обо всём остальном в моих книгах:
http://80177778225.blogspot.com/
” О времени и себе...”,
“Велятичская школа. Моя педагогическая
философия!”,
“Выпускники ... – Гордость и Слава Велятичской школы”,
“Читая педагогическую энциклопедию”,
“Дневники 1954 – 2019…. г.г. “Ни дня
без строчки””,
" Воспитание Патриотов".
“Герои в белых халатах”……
“Выпускники 2019 года Велятичской
школы, Борисовского лицея, Гимназии №3 г. Борисова”
( ищите в интернете, блоги “Костенич Д. А. – Заслуженный
Учитель Беларуси”)
и сотни видеофильмов о жизни Велятичской школы,
которые снял мой Сын – Учитель математики Велятичской школы Андрей Дмитриевич
Костенич, а разместил в интернете мой Внук Илья Андреевич Костенич - студент
Университета Народного хозяйства Беларуси.
Читайте, смотрите и слушайте, пишите
отзывы и комментарии!)
Любимые артисты:
Алексей Баталов,
Нонна Мордюкова,
Юрий Гуляев,
Михаил Ножкин,
Михаил Ульянов,
Вячеслав Тихонов,
Юрий Никулин,
Анна Банщикова ( Ищейка!)
Мая
Кристалинская,
Владимир Высоцкий,
Жанна Бичевская,
Андрей Куряев.
Александр Маршал,
Наша Дарья,
Андрей Смоляков,
Владимир Колин ( мой ученик)
.................................
Хобби, таланты.
Пчеловод – любитель.
Читать стихи С. Есенина, В. Высоцкого, Э.
Асадова, К. Симонова,
Н. Майорова, П. Когана и др.
Поэтов ( см. В книге “О времени и о себе…”
главы “Любимые
стихи и песни Д. Костенича…”
А что создано в Велятичской школе за
38 лет работы директором Костеничем Д. А.?
В первую очередь создана сама
Велятичская школа!
На фото: 18 июля 2006 года 10-00:
Старый, но ещё полный сил, планов и энергии Костенич Д. А – Заслуженный Учитель
Беларуси, Достойный Продолжатель Белорусской Республиканской Педагогической
Династии Костенич- Сакович- Прохоревич (к 2026 г. – 36 Учителей, книга «Имя
Тебе Учитель!); Трудовая Слава и Гордость Минщины ( книга) - Почётный Гражданин Славной Минщины;
Персональный Пенсионер «За Особые Заслуги перед Республикой Беларусь»
автор многих книг и герой трёх повестей:
«Из Века в Век» З. А. Лысенко ж.
Народная Асвета 1995 г.;
«Там , где Звёздное Небо опустилось
на Землю!» Мая Горецкая ж. Нёман №1 2007 г.;
«Гены, Карани и Дзиасловы!» Виктор Ловгач ж.
Беларуская Думка 2019 г.!
– прощается со своим «Детищем»
Велятичской школой, которую построил
и создал, как Авторскую Школу Костенича и
прослужил в ней 38 лет без отпусков и выходных директором и 60 лет Учителем физики и
астрономии, а дети привычно спешат в школу!
А в ней:
1.
Прекрасное здание, в котором созданы все необходимые условия для
получения учащимися прочных знаний,
умений и навыков; для воспитания учащихся таким образом, чтобы все они
становились Достойными Гражданами нашей синеокой Беларуси, которая находится в
самом сердце Европы. Да и сама Беларусь чем – то похожа на сердце, если посмотреть её на карте.
А Велятичи и Велятичская школа в
центре Беларуси. Кто думает, что это просто – миф, пусть посмотрит на карту и
найдёт г. Борисов, а там, рядом, - и
Велятичи!
2. Традиции Велятичской школы - средство воспитания Патриотов, Достойных Граждан нашей Родины
– Республики Беларусь.
1).Летопись школы.
2).Парк Народной Славы с аллеями
памяти:
- Выдающимся землякам и соотечественникам;
- Учителям и Великим Педагогам;
- Жителям села Велятичи,
расстрелянным фашистами 25 июля 1941 года (Велятичская Трагедия!)
- Испанским друзьям – побратимам.
На фото: Испанские Друзья –
Побратимы, которые приняли всех детей Велятичской школы для оздоровления после
Чернобыльской катастрофы приехали в
Велятичскую школу к Своим Детям: Градович Марине и Градовичу Андрею ( справа)!
- Семье Ульяновых - вишнёвая аллея.
-
3).Музей Народной Славы.
4).Музей «Крестьянская хата 17- 19
столетий».
5).Музей «Время и мы», посвящённый Учителям и Выпускникам Велятичской
школы.
6).Музей детского творчества.
7).Картинная галерея художницы –
Выпускницы Велятичской школы Маляревич - Каландырец Т. Л.
8).Карта Звёздного неба из камней –
валунов на школьном дворе и работа клуба «Мы родились под одной звездой».
На фото 1 : директор Велятичской школы, Заслуженный Учитель
Беларуси обсуждает с вице – президентом клуба « Мы родились под одной Звездой»
Чернявчик Татьяной Юрьевной план работы клуба!
На фото 2 : Главный Астролог и Экскурсовод клуба «Мы
родились под одной Звездой» Андрей Леонидович Чернявчик вместе с директором
Велятичской школы , Заслуженным Учителем Беларуси Костеничем Д. А принимают на
Велятичском Звёздном Небе очередную экскурсию школьников! «Послушайте! Ведь ,
если Звёзды зажигают- значит это кому – нибудь нужно!» В. Маяковский
9).Экологический центр с живым
уголком, школьным прудом и криничкой.
На фото: у аквариума экологического
музея ученицы Гаро Кристина и Ильюшонок Наташа любуются рыбками, а рядом с ними
: Костенич Д. А. – директор школы и Коба О. М. – лаборант кабинета физики.
На фото: экскурсию в Экологическом центре проводит Учительница
географии, Выдающийся Краевед Светлана Леонидовна Маляревич для директора
Велятичской школы, Заслуженного Учителя Беларуси Д. А. Костенича со своими Питомцами: Ильюшонок Наташей, Маляревич Ириной у карты Велятич из
природного материала, которую они сами и изготовили!
10).Вечер встречи с выпускниками и
чтение очередной страницы Летописи Велятичской
школы.
11).День рождения школы 27 октября и
посвящение в Почётные Учителя и Почётные Выпускники Велятичской школы.
12).Шествие к памятнику –
обелиску, Погибшим Односельчанам в годы
Великой Отечественной войны 1941-1945г.г.:
в День Знаний, День Победы, День Последнего Звонка и в другие
знаменательные для коллектива школы даты.
13).Ведение альбомов семейных
династий Велятич и ритуал передачи их младшему поколению учеников на выпускном
вечере.
14).День памяти Первого Учителя
Велятич Сосиновского Иосифа Фомича, Первого Директора Велятичской школы ,
Заслуженного Учителя БССР Георгия Семёновича
Шиёнка 10 сентября и других Учителей Велятичской школы – Подвижников Просвещения.
15).День памяти дружинного героя –
Героя Советского Союза Елены Фёдоровны Колесовой 11 сентября.
16).Благословение Выпускников
Велятичской школы в Свято –
Преображенском храме Велятич в день Последнего Звонка.
17).Тимуровская помощь ветеранам
войны и труда.
18). Создан дружный и работоспособный
коллектив Учителей, Родителей и Учащихся – залог успеха учебно - воспитательной
работы.
1968 год. 1 ряд слева направо: Павловец Надежда Яковлевна – библиотекарь школы, Меженина
Надежда Семёновна- Отличник Образования
БССР, Меженин Евдоким Семёнович –
Ветеран Труда, Заслуженный Учитель БССР,
Войтович Леонид Иосифович – Учитель истории, Ильюшонок Анна Кирилловна - заместитель директора Велятичской школы по
учебно – воспитательной работе,
Костенич Д. А. – директор Велятичской школы, Орловская Вера Филипповна –
Учительница белорусского языка и
литературы, Борисёнок Зинаида Адамовна-
Отличник Образования БССР, Тукаль Зинаида Ивановна- Учительница биологии,
заведующая пришкольным участком.
2 ряд слва направо: … - Учительница
литературы, Фёдорова Неонила Мироновна –
Учительница Математики, Буковская Римма
Альбиновна- - Учительница белорусского языка, Бондарь Фёдоровна – Кчительница начальных
лассов, Селевич Нина Ивановна – Учительница географии, Костенич Тамара Павловна – Почётная
Учительница Велятичской школы, Ильюшонок
Анна Харитоновна – Учительница географии,
Войтович Валентина Адамовна – Почётная Учительница Велятичской школы, Жихарева Мария Венидиктовна – Учительница
русского языка и литературы, Чернявчик
Ольга Макаровна – Лаборант школы, учительница трудового обучения, Барауля Анна Илларионовна – Учительница
начальных классов,.
3 ряд слева направо: Лозовский
Вячеслав Антонович – Учитель Русской Литературы, Грук Андрей Тарасович – Учитель физкультуры, Селевич Станислав Брониславович – Учитель
черчения и математики, Герасимёнок Иван
Константинович – Учитель Трудового Обучения,
Ильюшонок Ольга Ефимовна -
старшая пионервожатая Велятичской школы,
Костюкович Надежда Евдокимовна -
Учительница Начальных Классов, Тумилович Евгения Витольдовна – воспитатель
интерната, Градович Ксения Степановна- Ветеран войны, партизанка, Учительница Начальных классов.
1975 год на фото 1 ряд слева направо: Лосев Олег Соломонович – Учитель физики, Селевич Станислав Брониславович – Учитель
математики и черчения, Руклинский Анатолий
Михайлович – заместитель директора Велятичской школы по воспитательной
работе, Гоцкая Зинаида Николаевна –
заместитель директора Велятичской школы по учебно – воспитательной работе,
Костенич Д. А. – директор Велятичской школы,
Чернявчик Ольга Макаровна – лаборант школы, Жебрак Сергей Михайлович
Народный Учитель Велятич.
2 ряд слева направо: Ильюшонок Валентина Николаевна – Учительница
истории, Ильюшонок Ольга Ефимовна –
Старшая пионервожатая, Буковская Римма
Альбиновна - Учительница белорусского
языка, Костенич Тамара Павловна –
Почётная Учительница Велятичской школы,
Герасимёнок Лариса Алексеевна- Учительница белорусского языка, Войтович Валентина Адамовна – Почётная
Учительница Велятичской школы,
Селевич Нина ивановна –
Учительница географии, Синявская Людмила Андреевна – библиотекарь, Реутович Наталья Васильевна – учительница
черчения Виноградская Нина Александровна
– Учительница физкультуры, .
3 ряд слева направо: Михалькевич Людмила Ивановна – Учительница русской литературы, Артишук Анна Алексеевна – Учительница начальных классов, Заборонок Нина Викторовна – Учительница начальных классов, Рабцевич Евгения Моисеевна – Учительница математики, Бондарева Лидия Прокофьевна – Учительница математики, Данькова Н. В. - Учительница русской литературы, …, Коханчик В. А. Учительница иностранного языка, …. Учительница Начальных классов.
8 марта 1980 года . Педагогический
коллектив, Ветераны Педагогического труда – 1 ряд слева направо: Меженин
Евдоким Семёнович – Ветеран Войны, Заслуженный Учитель Беларуси; Меженина
Надежда Семёновна – Отличник Образования БССР;
Павловец Михаил Алексеевич – Ветеран Войны; Полещук Софья Степановна – Ветеран Труда; Костенич Д. А. –
директор Велятичской школы; Ильюшонок
Анна Кирилловна – Ветеран Труда;
Каптур Роман Софронович – Ветеран Войны; Борисёнок Зинаида Адамовна Отличник
Образования БССР; Ильюшонок Анна Харитоновна узница фашистского концлагеря,
Ветеран Труда; Снатович Надежда
Макаровна Отличник Образования БССР;
Нагибович Александра Алексеевна – Ветеран Труда; Чернявчик Ольга
Макаровна – Ветеран Труда, начинающие Педагоги -2 ряд слева направо: Григорьва
Любовь Аркадьевна – заместитель директора Велятичской работы по воспитательной
работе; Котова Альфре Иосифовна - Учительница
математики; Жебрак Наталья
Николаевна – Учительница Начальных классов;
Новик Валентина Максимовна- Мать учеников; Войтович Валентина Адамовна – Учительница
истории; Бондарева Лидия
Прокофьевна - Учительница математики;
Ильюшонок Ольга Ефимовна – Старшая Пионервожатая Велятичской школы; Рабцевич Евгения Моисеевна – Учительница
математики; Буковская Римма Альбиновна –
Учительница Белорусского языка;
Самсонова Людмила Владимировна –
Учительница начальных классов; Костенич
Тамара Павловна – Учительница русского языка и литературы; Заборонок Нина Викторовна – Учительница
начальных классов; Рогач Татьяна Николаевна
– заместитель директора Велятичской школы по учебно- воспитательной
работе; Костюковч Вера Михайловна-
Уборщица служебных помещений; . Третий ряд слева направо: Герасимёнок Иван Константинович – Учитель
Трудового Обучения; Павловец Алексей Степанович - - технический работник; Забаронок Иван Григорьевич – Учитель
Начальных классов; Войтович Леонод
Иосифович – Учитель истории; Учителя, Технические работники и руководители: Велятичского сельского совета
– Новик Виктор Петрович ; партийной
организации совхоза Велятичи – Шабан Михаил Кириллович; Станкевич Татьяна Владимировна - Учительница
иностранного языка; Васюкович –
Бондарь Раиса Владимировна –
Учительница иностранного языка; Данькова
Н. В. - Учительница русского языка;
Решетник Владимир Григорьевич – заместитель директора Велятичской школы
по хозяйственной работе; Коренькова –
Маляревич Светлана Леонидовна - Учительница рисования и географии; Казаков
Николай Иванович – Учитель физического воспитания: Жебрак Сергей
Михайлович – Учитель Начальных классов, Народный Учитель Велятич!
2000 год. 1 ряд слева направо: Маляревич
Светлана Леонидовна – Учительница Географии, Выдающийся Краевед, Гаевская Галина Григорьевна – Учительница
литературы, Буковская Римма Альбиновна – Учительница белорусского
языка, Костенич Д. А. – директор
Велятичской школы, Костенич Тамар
Павловна – Почётная Учительница Велятичской школы, Касабуцкая Валентина Николаевна –
библиотекарь школы, Жебрак Сергей
Михайлович – Народный Учитель Велятич.
2 ряд слева направо: Самсонова Людмила Владимировна – Учительница
начальных классов Чернухо Лилия Ивановна – Отличник Образования Беларуси, Рункина ЛарисаЮрьевна- Учительница начальных
классов. Ермакова Светлана Александровна – Учительница начальных классов, Шапчиц Тамара Петровна – Учительница
начальных классов, Альшевская Людмила
Романовна – Учительница трудового обучения.
3 ряд слева направо: Василевская Людмила Григорьевна- Учительница
русской литературы, Скачок Марина
Гарьевна – Учительница начальных классов , Костенич Андрей Дмитриевич – Учитель математики, Парфененко
Николай Николаевич – Учитель трудового обучения, Маляревич Юрий Леонидович –
Учитель физического воспитания,
Заборонок Иван Григорьевич – Учитель информатики!
19). Материальная база школы и
обстановка, окружающая детей в школе и
дома, способствует успешному решению
проблем воспитания, обучения и
развития личности каждого ребёнка,
который приходит в Велятичскую школу.
20).
Коллектив школы, используя
современные здоровье- сберегающие технологии,
успешно решает задачи физического
воспитания и постоянно заботится о здоровье каждого школьника и Учителя.
21).
Гражданское начало – основа нравственного воспитания школьников
Велятичской школы.
1984 год. На фото: Педагогический коллектив Велятичской
школы вместе с одарёнными Учащимися на экскурсии в городе – Герое Москве!
На фото: Заслуженный Учитель Беларуси
Костенич Д. А. рассказывает учащимся
о боевых подвигах Героя Советского Союза Е. Ф. Колесовой и членов её боевой
группы, которые геройски сражались с фашистами в годы Великой Отечественной
войны на Велятичской земле и все
геройски погибли. Лес у д. Миговщина – место дислокации группы Девушек-
Комсомолок из Москвы!
22).
Формирование умственных способностей учащихся в процессе использования
современных педагогических технологий.
23).
Трудовое воспитание и его результаты в судьбах Выпускников Велятичской
школы.
На фото: Почётная Учительница Велятичской школы Костенич Тамара Павловна вместе с мужем - директором Велятичской школы, Заслуженным Учителем Беларуси Костеничем Д. А. и с учащимися на уборке свеклы в совхозе «Велятичи, которую сами и вырастили!
24).
Эстетическое воспитание и всестороннее развитие личности в годы детства,
отрочества и юности наших питомцев.
На фото: Велят – Камень и камень с
крестом, которым по исследованиям учёных Академии Наук Беларуси- 250 миллионов лет на месте Древнего Гордища
Велятичей рядом с местом впадения р. Начи в р. Бобр!
25). Создана видеотека и фонотека о
жизни школы за последние полстолетия.
26). Почти шесть десятилетий ведётся
Летопись школы, а последнее десятилетие и классные летописи с фотографиями и
видеофильмами о жизни классных коллективов.
27).Собраны дневники посещений
директором нескольких тысяч уроков и
внеклассных мероприятий в Велятичской школе.
28). Собрано всё, что напечатано о
нашей школе и нашими Выпускниками за последние пятьдесят лет в газетах,
журналах и книгах.
https://34510.blogspot.com/p/47_2468.html
29). Собрано много материалов об опыте работы Великих
Педагогов и педагогических коллективов передовых школ. Подготовлены конспекты
работ Выдающихся Педагогов с комментариями
Старого директора Велятичской школы Костенича Д. А.: (Я. А.
Коменского, К. Д. Ушинского, Л. Н.
Толстого, А.С. Макаренко, Януша Корчака,
В. А. Сухомлинского и др).
30). Напечатаны тысячи страниц
дневников директора Велятичской школы с 1954 года и книги:
На фото: Заслуженный Учитель Беларуси
Костенич Д. А. работает с членами кружка
«Мы родились под одной Звездой». Слева направо: Ильюшонк Н., Лобачёв А., ….
Чернявчик Татьяна Юрьевна, …, Шишпорёнок А.
1. «Воспоминания( новеллы).
Велятичи - Отечество Моё! О времени и
о себе, о друзьях, товарищах, об опыте воспитания юношества коллективами
Забашевичской и Велятичской школ».
https://978111.blogspot.com/p/1-1.html
2. Выпускники, - «птенцы гнёзд»
Заслуженных
Учителей Беларуси -
ШиёнкаГ.С. и Костенича Д. А, -
Ученики Выдающихся Подвижников просвещения и Талантливых
Воспитателей – Гордость и Слава Велятичской
средней школы.
https://5555777000.blogspot.com/p/1_3118.html
3. Монография "Велятичская
школа"
(педагогическая философия
Учителя Костенича Д. А.!)
Глава 1. Предисловие или эпилог, а
может - некролог!?
На фото: последняя беседа на уроке
Старого Учителя физики и астрономии Костенича Д. А. – Заслуженного Учителя Беларуси с Любимыми Учениками Последнего Выпуска 2008 г. Велятичской школы Павловцом Михаилом
В. И Богомоловой Анастасией Юрьевной: Мечты о Будущем!!!
4. "Ни дня без строчки"(
дневники Костенича Д. А. 1954 – 2014 г.г.)
””, https://777701.blogspot.com/p/blog-page.html
5. Воспитание Патриотов!
https://777701.blogspot.com/p/blog-page.html
Гл. 1. Предисловие!!
Памяти Воинов, отстоявших Свободу и
Независимость нашей Родины в борьбе с фашизмом в годы Великой Отечественной
войны – будем достойны!
6. Герои в белых халатах!
Глава 51 ч.1
1. Врачи- Герои в
белых халатах. ….Сердечных дел мастера!
2. Пациенты палат №
11, №502
3. Друзья познаются в
беде….
7. Выпускники 2019 года Велятичской
школы,
Борисовского лицея,
Гимназии №3 г. Борисова”
https://0000777735.blogspot.com/p/69.html
8. Нефтеюганский дневник
https://978111.blogspot.com/p/7_4114.html
9.
Забашевичская Эпопея
https://978111.blogspot.com/p/10.html гл.10. ч. 1
https://978111.blogspot.com/p/11.htm гл. 11.ч.1
https://www.youtube.com/watch?v=jjxA4yk8fEI Видеоролик Встреча через 40 лет.
«Жизнь удалась!» Д. Завадский – Выпускник 1968 г.
10.
Велятичская Эпоха.
https://778285.blogspot.com/p/12_24.htm
31. В семейной династии Учителей
Костенич- Сакович- Прохоревич
36 Учителей на 2026 год
из них: 2 -
Заслуженных Учителя Беларуси-
Прохоревич Екатерина Трофимовна и
Костенич Дмитрий Александрович;
Кавалеры орденов:
Трудового Красного Знамени –
Костенич Анастасия Яковлевна;
Знак Почёта – Костенич Виктор
Александрович;
Красной Звезды- Сакович Виктор
Захарович,
Федоренков Юрий Егорович;
Георгиевского Креста- Сакович Нестер
Григорьевич -1915 г.
Профессор – офтальмолог Костенич Иерофей Васильевич!
32. Дмитрием Александровичем Костеничем вместе с
коллективом Учителей, Учащихся, Родителей и Выпускников Велятичской школы подготовлены и проведены три
Юбилея Велятичской школы: 150-
летие (1995 г.);155 – летие(2000 г.); 160 – летие (2005 г.). Это
своеобразные показатели Триумфа
коллектива славной Велятичской школы!
(можно просмотреть в ЮТУБЕ фрагменты видеофильмов: История
Велятичской школы; 150- летие,155 – летие, 160 –летие Велятичской школы и других, снятых Костеничем Андреем Дмитриевичем- Сыном
директора, Учителем математики, Видеолетописцем
Велятичской школы 1968- 2005г.г.)
https://77727000.blogspot.com/p/11.htm 150-160 летние юбилеи Велятичской школы
видеоролик «Ожившая легенда» 155
летие Велятичской школы: https://www.youtube.com/watch?v=vYmL2G2tp8U
33. Поиск сведений о Воинах,
отстоявших Свободу и Независимость нашей Родины
в борьбе с фашизмом в годы
Великой Отечественной войны и добиваться, чтобы Выпускники Велятичской школы были достойны Памяти своих
Пра- пра дедов, которые положили на Алтарь Победы свои жизни, но вместе с миллионами советских людей отстояли Свободу
и Независимость нашей Родины в борьбе с
фашизмом в годы Великой Отечественной
войны
Посмотрите видеоролики с Митинга- Реквиема, посвящённого
увековечиванию Памяти Воинов, погибших
на полях сражений в годы Великой
Отечественной войны, но более 70 лет считавшихся пропавшими без вести. Члены
кружка "Мы родились под одной звездой"( рук. Костенич Д. А. -
Заслуженный Учитель Беларуси) установили
их имена и увековечили их Память на Зоричском кладбище Велятичского сельского
совета
Много славных дел в биографии
Заслуженного Учителя Беларуси
Дмитрия Александровича – Старого директора Велятичской школы.
В книге "О времени и о себе
..." он написал такие проникновенные слова, своеобразное
Духовное Завещание Потомкам,
будущим Учителям и руководителям Велятичской школы :
" ...
Чтобы проработать столько лет, -
руководителем школьного коллектива Велятичской средней школы: очень сложного и многочисленного, – без малого сорок лет, - нужно было
жить их жизнью и заботами. Одним словом «слиться» с ними. Мне это
удалось!
И я счастлив, что, родившись в
России и, получив прекрасное общее образование, воспитание и патриотические убеждения в Краснооктябрьской средней школе (Россия), а высшее образование в Беларуси ( Минский
педагогический институт им. М. Горького), я всю жизнь без остатка посвятил
обучению и воспитанию потомков древних Велятов в Велятичской школе и создал самобытную школу, которую знают и
ценят не только в Беларуси, но в России и далеко за её пределами!
Но, как сказано в Священном Писании : «Нет Пророков без чести, разве что
в Отечестве своём, доме своём!»
И если не современники и мои близкие люди - сегодня, то может быть потомки: будущие
руководители образования и Учителя Велятичской школы, а также мои далёкие
Потомки: Правнуки и Пра- правнуки поймут
мою преданность Семье и Родине, - и постараются мои мысли и идеи о воспитании юношества путём создания целого воспитательного
комплекса: Парка Народной Славы, Карты Звёздного Неба, музеев: «Народной Славы», «Детского творчества», «Время и мы»,
«Крестьянская хатка 17 – 19 в.в.», экологического центра, информационно –
методического центра, картинной галереи – понять, а может быть и, повторив,
– претворить в жизнь на новом,
более высоком уровне развития общества.
А что школа или другое учебное заведение
нового типа будет существовать в Велятичах вечно, - я не сомневаюсь!
А стихотворение Выпускника Велятичской
школы Михальченко Бориса "Ах Нача,
ах Нача" Дмитрий Александрович прочитал 25 мая 1995 года на берегу реки
Начи, когда снимался видеофильм
"История Велятичской школы", и кажется, что оно про него -
"вечного" директора
Велятичской школы, Патриота Велятич, Заслуженного Учителя Беларуси:
Ах, Нача! Ах, Нача!
Не мог я иначе
Не мог я иначе – к тебе не придти.
И в горе ты рядом, и в радости –
вместе.
Я счастлив, что вырос у Начи – реки!
Всё было
у нас, ты мелела и сохла,
Но мы не мельчали, не пятились
вспять.
Ах, Нача! Ах, Нача! Пусть кто – то судачит
Что мы своенравны, что нас не понять.
Свободно и вольно живём мы под солнцем
Труда не боясь, не теряясь в беде
Ах, Нача! Ах, Нача! Любая задача
Всегда по плечу нам, всегда и везде!
4.
Выдающиеся
Педагоги: Ян Амос Коменский,
Владимир Мономах, Франциск Скорина, Лев
Толстой, К. Ушинский, А. Дистервег, А. С. Макаренко, Я. Корчак, В. А. Сухомлинский, М. Шалак об Учителе!
1)
Ян
Амос Коменский
https://www.youtube.com/watch?v=qxJjmMw-_fA
Ян Амос Коменский (1592–1670). Читает
лекцию Мельников Г.П.
https://www.youtube.com/watch?v=gwinqFyOto0&t=90s
Учитель народов. Ян Амос #Коменский
https://www.youtube.com/watch?v=P65M9qFBeb0
Ян Амос Коменский»
Законы для Учителей:
"1. Учителями должны быть люди
честные, деятельные и трудолюбивые не только для вида, но и на самом деле они
должны быть живыми образцами добродетелей, которые они должны привить другим.
2. Чтобы быть в состоянии бодро выполнять
обязанности своей профессии и предохранить себя от скуки – они должны, во –
первых, остерегаться слишком низко ценить себя и относиться к самим себе с
презрением.
3. Кто сам считает постыдным быть
Учителем и остаётся им только ради денег, конечно, бежит оттуда, как с жерновов
мельницы, лишь только найдёт другой род занятий, обеспечивающий лучшее
вознаграждение.
4. Но наши полагают, что они
поставлены на высокое почётное место, что им вручена превосходная должность,
выше которой ничего не может быть под Солнцем.
5. Итак, ближайшая забота будет
состоять в том, чтобы мощно увлекать учеников благим примером: ибо нет ничего
естественнее, как то, чтобы последующие ступали по следам предыдущих и чтобы
ученики воспитывались по образцу Учителя.
4. Руководство только в виде слов и предписаний обладает силой сообщить делу
только весьма слабое движение. Учителям не надо походить на тех, которые
показывают, куда нужно идти, а сами не идут.
5.
7. Итак: показывай им так, чтобы они
что- нибудь видели, объясняй так, чтобы они понимали, заставляй их подражать,
чтобы и они также могли выражать то, что ты можешь.
8. Необходимо относиться к ученикам
по – отечески, с серьёзным страстным желанием им успехов.
9. Хороший Учитель не упускает ни
одного удобного случая, чтобы научить чему – либо полезному."
Правила поведения, собранные для
юношества в 1653 году
Научись сперва добрым нравам,
а затем мудрости, ибо без первых
трудно научиться последней.
Сенека
Кто успевает в науках, но отстает
в добрых нравах, тот больше отстает,
чем успевает.
I. О нравах вообще
1. Основание нравственности есть
такое настроение человеческого духа, в силу которого человеку приятно вести
себя так, чтобы нравиться Богу и добрым людям.
2. Юноша, где бы ты ни был, помни о
том, что ты находишься в присутствии Бога и ангелов, а может быть - и людей.
3. Поэтому остерегайся делать
что-либо такое, что непристойно пред величием божиим и ангелов и в глазах
людей.
4. Да будет чист дух твой ради
Господа и твоей совести; лицо же твое и поведение, речь и весь внешний вид да
будут чисты и честны ради ангелов и людей.
5. Но из всего этого не должно
нравиться ничто поддельное и подкрашенное; единственным правилом всех твоих
действий да будет естественность и подлинно доброе.
II. О выражении лиц, состоянии всего
тела и телодвижениях
Находясь в присутствии кого-либо,
достойного уважения, держи себя следующим образом:
1. Стой прямо.
2. Голова должна быть обнажена.
3. Выражение лица должно быть не
печальным и мрачным, но, с другой стороны, и не дерзким и то и дело меняющимся,
а смягченным выражением непринужденной скромности.
4. Лоб должен быть ровным, а не
сложенным в морщины.
5. Глаза не должны блуждать, смотреть
искоса, щуриться или дерзко перебегать туда-сюда; с другой стороны, они не
должны быть неподвижно устремлены в одну точку, но смотреть все время скромно и
должны быть направлены на того, с кем говоришь.
6. Нос должен быть чист и высморкан.
7. Губы - не надуты, но в их
естественном положении.
8. Рот - не раскрыт и разинут, и не
искривлен, таки{е и не стиснут, но закрыт слегка смыкающимися губами.
9. Не следует кусать губ, еще того
менее - высовывать и показывать язык.
10. Шея должна быть выпрямлена, а не
склонена на один бок.
11. Плечи должны быть приподняты
равномерно, а не так, чтобы одно было ниже другого.
12. Руки не должны находиться в
движении, т. е. нельзя ими чесать голову, ковырять в ушах или в носу, теребить
волосы или производить другие неподходящие движения.
13. Если стоишь, то стой прямо,
опираясь на обе ноги, а не на одну из них, как аист, и не растопырив их, но
слегка соединив.
14. Если сидишь, сиди скромно, не
прислоняясь спиной к стене, не облокачиваясь локтем на стол, не нагибаясь в
какую-нибудь сторону, не двигая ногами.
III. Поведение при естественных
побуждениях
1. Что делаешь, делай благопристойно.
2. Если смеешься, так пусть это будет
именно смех, и притом умеренный, а не громкий хохот. (Смеяться в ответ на все,
что говорят и делают, есть свойство глупых (легкомысленных) людей, ни от чего
не смеяться - простоватых. Держись и здесь золотой середины.)
3. Если тебя одолевает слюна, то
плюнь, но только в сторону, чтобы не оплевать кого-нибудь. (Часто плеваться -
неприлично, глотать слюну - похоже на животное.)
4. Если тебя одолевают сопли, то
высморкайся, только не рукавом и не шапкой, но платком или двумя пальцами
(опять-таки отвернувшись), так чтобы не замарать пальцев; сопли разотри ногой,
чтобы не возбуждать ничьей брезгливости.
5. Нападает на тебя зевота, чиханье
или кашель, отвернись или держи руку перед ртом и делай это по возможности бесшумно.
6. Пускать от себя ветры - постыдно,
остерегись.
7. Если ты сколько-нибудь заботишься
о приличии - очищение производи только в местах отдаленных.
8. Громко дышать и храпеть
свойственно скорее медведям, чем людям.
IV. О прическе и одежде
1. Давать отрастать волосам на голове
до того, что они покроют лоб, спустятся на плечи, апостол запрещает.
2. Какие бы у тебя, однако, ни были
волосы, пусть они всегда будут причесаны и чисты, свободны от грязи, перхоти и
вшей.
3. Шляпа, платье, обувь и пояс должны
быть чисты, не запачканы грязью и пылью или еще чем-либо худшим.
4. Выходить полуодетым, точно так же
как и носить сюртук или плащ, накинув лишь на одно плечо, более прилично для
паяца, чем для занимающегося науками.
V. О выходе
1. Никогда не выходи в общество
иначе, как вымывшись, причесавшись и прилично одевшись.
2. На улице и в других местах, где
могут увидеть тебя люди, веди себя благопристойно, так чтобы никто не мог
упрекнуть тебя в чем-либо предосудительном.
3. Походка твоя пусть будет хорошо
соразмерена: не слишком медленна, потому что это обнаруживает леность, но не
слишком быстра и поспешна, так как это указывает на легкомыслие.
4. Идучи, передвигай ноги равномерно;
не подскакивай, не размахивай руками, не переваливайся, не смотри в землю, но и
не забрасывай головы назад и пр.
VI. При разговоре
1. Речь пусть будет предназначена для
того, чтобы учить или учиться, иначе лучше молчать.
2. Если нужно говорить, то сознание
должно предшествовать языку, а не наоборот, чтобы не заминаться или не брать
назад свои слова, если скажешь что-либо неподходящее.
3. Чтобы быть вполне понятным,
выговор должен быть ясен и отчетлив.
4. И голос у говорящего должен быть
мягким и спокойным, а не крикливым, раздражающим слух, но и не бормочущим про
себя, едва доходящим до слуха.
5. Если говоришь, то говори языком, а
не головой, или рукой, или всем телом, т. е. не качанием тела или жестами.
6. Если спрашиваешь или отвечаешь на
вопрос, делай это ясно, коротко, просто.
7. Прерывать говорящего, прежде чем
он кончит свою речь, в высшей степени некультурно.
8. Если в разговоре нужно сказать о
чем-либо неприличном, то предпошли предварительно извинение или передай
описательно, так чтобы вещь не совсем приличная достигла слуха и чувства не
иначе, как в пристойном выражении.
VII. Правила поведения утром
1. Кто посвятил себя наукам, тот не
будет сонливым; после семи часов он поспешит к работе (Аврора - подруга муз).
2. Проснувшись, помысли о Боге;
возблагодари его за то, что он охранил тебя от темной ночи, и моли его, чтобы
он сделал тебе следующий день счастливым.
3. Встав с постели, причеши волосы,
вымой лицо и руки чистой водой, выполощи рот и прилично оденься.
4. Каждому встречному желай
счастливого дня.
5. Покончив с приветствиями, возьмись
за свои книги и обдумай, что тебе нужно сделать в этот день.
6. Сообразив, что тебе нужно делать,
принимайся за серьезное исполнение этого и, чтобы все шло в порядке, распредели
все разумно, призывая на помощь Бога.
VIII. Поведение в школе
1. Спеши в школу, как на игру (она и
есть такова); не пропускай ее никогда.
2. Захватывай с собой школьное
оружие, которое тебе необходимо в данный день и в данный час.
(Стыдно занимать у другого ученика
книги, бумагу, перья и чернила.)
3. Занимай тотчас свое место, а не
чье-либо чужое.
4. Не обременяй других болтовней и
шумом до прихода Учителя; веди себя скромно во всем.
5. Обращайся с тайным воздыханием к
вечной премудрости, Христу, чтобы он ниспослал тебе свой разум; ибо без его
содействия все наше старание будет тщетным.
6. Так как он дает просящим,
отверзает стучащим, помогает находить ищущим, то прилагай все свое старание к
делу, так как он не окажет никакой помощи тому, кто сам усердно не будет
трудиться.
7. Стыдись иметь ученого Учителя и
ученые книги, а самому оставаться неученым.
(Итак, прилагай труды к тому, чтобы
знать то, что знает Учитель и что изложено в твоих книгах.)
8. Для поддержки памяти служат
дневники; отмечай себе в них, что тебе нужно выучить из того, что тебе еще не
известно. Итак, не иметь дневника или вести его небрежно служит ясным признаком
беспечного ученика и заслуживает порицания.
9. Считай несчастным тот день или тот
час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему
образованию.
10. Отпущенный из школы,
безотлагательно иди домой; не беги по улицам; не останавливайся; не делай
ничего неприличного.
11. Если тебе в доме нужно оказать
услугу родителям или хозяевам, то оказывай немедленно; если тебя пошлют
куда-нибудь, исполни поручение точно и быстро возвратись домой, чтобы было
ясно, что занятие наукой полезно во всем.
12. Время, которое остается у тебя от
оказания услуг, посвящай повторению выученного. (Нет ничего более драгоценного
в жизни, чем время; кто теряет время, тот теряет жизнь1.)
IX. По отношению к Учителю
1. Люби Учителя, как отца, и нигде не
оставайся с большим удовольствием, чем под его наблюдением.
2. Оказывай Учителю всякое почтение и
послушание на словах и на деле.
3. Смотри на Учителя как на живой
пример (в смысле образования, нравственности, набожности) и старайся подражать
ему во всем.
4. Когда Учитель говорит, внимательно
слушай; когда он что-нибудь подсказывает словами или рукой, подражай этому;
когда он обращает внимание на ошибку, исправляй ее.
5. Остерегайся как-либо оскорбить или
огорчить Учителя.
(Неповиновение по отношению к
Учителям или по отношению к родителям есть грех Исава, а насмешка, сверх того,
- Хамово преступление, которое должно быть наказано божиим проклятием.)
X. По отношению к товарищам
1. Считай всех товарищей по учению за
друзей и братьев.
2. Живи со всеми дружно.
3. Не вступай в борьбу ни из-за чего,
за исключением наук, но и в этом случае не затевай споров и враждебных выходок,
но состязайся прилежанием.
4. Больше люби более ученых и более
скромных товарищей и охотнее дружи с ними.
5. Кого хочешь превзойти в похвале за
прилежание, того чаще вызывай на состязание.
6. Прилагай наибольшее старание к
тому, чтобы не поддаваться вызванному тобой на состязание, но одолеть его.
7. Будучи побежденным, не гневайся на
победителя, но пусть это послужит тебе побуждением для победы над ним на
будущее время.
8. На таких условиях прекрасно будет
победить или быть побежденным; как то, так и другое будет служить точильным
камнем доблести и прилежания.
9. Кто сам не хочет решиться на
подобного рода состязание в отличии, того пусть осмеивают и презирают, как
ленивое животное.
XI. В обращении со всеми
1. Води знакомство только с теми, кто
тебя может сделать ученее или лучше или ты его.
2. Как яда, избегай легкомысленных
товарищей; дурные разговоры портят хорошие нравы.
3. Однако ввиду того, что жить
придется в шуме света, следи за собой, чтобы не давать примера чего-либо
неприличного и самому не воспринимать такового. Относительно обращения с людьми
позаимствуй несколько советов у мудрых.
4. Люби всех добрых, не раздражай ни
одного злого.
5. Не бросай своего, не уничтожай и
не презирай чужого.
6. Состязайся с добрым в исполнении
своих обязанностей, не вступай ни с кем в ссору и брань.
7. Со всеми будь обходителен
(ласков), ни с кем не поступай по капризу.
8. Если возможно, лучше оказывать
благодеяния, чем принимать их.
9. Не гонись за похвалой, но изо всех
сил старайся действовать похвально.
10. При встрече с кем-нибудь
приветствуй его; перед уважаемыми лицами даже обнажай голову, уступай им место
и свидетельствуй им свое почтение поклоном.
11. Отвечай на приветствия других.
12. Остановиться с кем-либо, уставить
глаза на незнакомого считается неприличным; ни на кого не обращать внимания -
глупым.
13. Приучайся выдерживать взгляд
людей почтенных: излишняя застенчивость свойственна деревенщине.
14. Если говоришь с кем-либо, имеющим
высокий сан, от времени до времени упоминай его почетный титул. (Если говоришь
с незнакомым, звание которого от тебя ускользнуло, то будет весьма прилично,
если ты ученого назовешь учителем, духовное лицо - отцом духовным, чиновника -
господином, наравне стоящего - другом или братом.)
15. Не клянись; речь твоя да будет
"да" и "нет".
10. Не отпирайся, если сделаешь
ошибку, но сознайся в ней и попроси прощения.
X11. По отношению к товарищам
1. Считай всех товарищей по учению за
друзей и братьев.
2. Живи со всеми дружно.
3. Не вступай в борьбу ни из-за чего,
за исключением наук, но и в этом случае не затевай споров и враждебных выходок,
но состязайся прилежанием.
4. Больше люби более ученых и более
скромных товарищей и охотнее дружи с ними.
5. Кого хочешь превзойти в похвале за
прилежание, того чаще вызывай на состязание.
6. Прилагай наибольшее старание к
тому, чтобы не поддаваться вызванному тобой на состязание, но одолеть его.
7. Будучи побежденным, не гневайся на
победителя, но пусть это послужит тебе побуждением для победы над ним на
будущее время.
8. На таких условиях прекрасно будет
победить или быть побежденным; как то, так и другое будет служить точильным
камнем доблести и прилежания.
9. Кто сам не хочет решиться на
подобного рода состязание в отличии, того пусть осмеивают и презирают, как
ленивое животное.
XI11. В обращении со всеми
1. Води знакомство только с теми, кто
тебя может сделать ученее или лучше или ты его.
2. Как яда, избегай легкомысленных
товарищей; дурные разговоры портят хорошие нравы.
3. Однако ввиду того, что жить
придется в шуме света, следи за собой, чтобы не давать примера чего-либо
неприличного и самому не воспринимать такового. Относительно обращения с людьми
позаимствуй несколько советов у мудрых.
4. Люби всех добрых, не раздражай ни
одного злого.
5. Не бросай своего, не уничтожай и
не презирай чужого.
6. Состязайся с добрым в исполнении
своих обязанностей, не вступай ни с кем в ссору и брань.
7. Со всеми будь обходителен
(ласков), ни с кем не поступай по капризу.
8. Если возможно, лучше оказывать
благодеяния, чем принимать их.
9. Не гонись за похвалой, но изо всех
сил старайся действовать похвально.
10. При встрече с кем-нибудь
приветствуй его; перед уважаемыми лицами даже обнажай голову, уступай им место
и свидетельствуй им свое почтение поклоном.
11. Отвечай на приветствия других.
12. Остановиться с кем-либо, уставить
глаза на незнакомого считается неприличным; ни на кого не обращать внимания -
глупым.
13. Приучайся выдерживать взгляд
людей почтенных: излишняя застенчивость свойственна деревенщине.
14. Если говоришь с кем-либо, имеющим
высокий сан, от времени до времени упоминай его почетный титул. (Если говоришь
с незнакомым, звание которого от тебя ускользнуло, то будет весьма прилично,
если ты ученого назовешь учителем, духовное лицо - отцом духовным, чиновника -
господином, наравне стоящего - другом или братом.)
15. Не клянись; речь твоя да будет
"да" и "нет".
10. Не отпирайся, если сделаешь
ошибку, но сознайся в ней и попроси прощения.
2). Кроме Правил Поведения для Юношества Я. А.
Коменского я советовал своим Детям, Внукам, Ученикам и
Коллегам читать и следовать в своей Жизни Поучениям
Владимира Мономаха:
1. ПОУЧЕНИЕ
Владимира Мономаха
(1099 г.)
1. Я, худый, дедом своим,
благословенным и славным Ярославом, назван при крещении Василием, по-русски —
Владимиром, отцом возлюбленным и матерью своею — Мономахом…
2. Сидя на санях, помыслил в душе
своей и похвалил бога, который меня, грешного, сохранил до сих дней.
1. Да, дети мои или кто-либо иной, кто
прочтет мое поучение, не посмейтеся, но кому из детей моих будет оно любо,
пусть запечатлеет его в сердце (своем) и начнет неленостно трудиться.
А моё Поучение- в моих
Книгах….
Д. Костенич.20 мая 2022 года 11 часов
41 минута. Велятичи
Прежде всего, бога ради и ради души
своей, страх божий имейте в сердце своем и творите милостыню неоскудную: в этом
— начало всякому добру. Если же кому не любо это поучение, пусть не
погневается, но скажет: вот на далеком пути да на санях сидя, молвил «безлепицу»
б. Не ревнуй злодеям, не завидуй
делающим беззаконие; — ибо делающие зло истребятся, уповающие же на господа
наследуют землю. . — Нечестивые обнажают меч и натягивают лук свой, чтоб
пронзить идущих прямым путем. — Меч их войдет в их же сердце, и луки их
сокрушатся. — Малое у праведника лучше богатства многих нечестивых. — Ибо мышцы
нечестивых сокрушатся, а праведников подкрепляет господь.
— Уклоняйся от зла, и делай добро, и будешь
жить вовек.
8.а) Так и Василий Великий, собрав
юношей, учил их иметь душу чистую, неоскверненную, тело худо, беседу кроткую и
в меру слово господне; пить и есть без шума великого; при старых молчать,
мудрых слушать; высшим покоряться, с равными и меньшими жить в любви;
беседовать без лукавства, (стараясь) многому научиться; не оскорблять (никого)
дерзким словом, не хулить (не пререкаться), не смеяться много; уважать старших,
с женщинами безнравственными не беседовать; очи иметь долу, а душу горе;
(искать) от всех чести, а не легкой власти.
Мы, человеки, грешны и смертны: кто сделает
нам зло, того мы готовы уничтожить и тотчас пролить кровь его; а господь наш,
владея и жизнью и смертью, согрешения наши выше главы нашей терпит, — и терпит
до конца дней наших, как отец, который, любя свое чадо, хотя и наказывает, но
потом снова привлекает его к себе.
12. Так и господь наш указал нам
избавление от греха и победу над ним тремя добрыми делами — покаянием, слезами
и милостынею;
14. Велик ты, господи, и чудны дела
твои! Разум человеческий не может постигнуть чудес твоих. И снова скажем: велик
ты, господи, и чудны дела твои, и благословенно и достойно хвалы имя твое
вовеки по всей земле! И кто не восхвалит, не прославит могущества твоего и
твоих великих чудес и благ, устроенных на сем свете! Как чудно устроено небо, и
солнце, и луна, и звезды, тьма и свет, и земля, на водах положенная твоим,
господи, промыслом! Звери различные, птицы и рыбы украшены твоим промыслом,
господи! И тому чуду дивимся, как, создав человека из праха, дал различные
образы человеческим лицам: если даже собрать (людей) со всего света, то не
найдется совершенно похожих (друг на друга), но у каждого, по божией мудрости,
свое особое лицо. И тому дивимся, как птицы небесные спускаются из воздушных
пространств, попадая в наши руки, и не остаются на одной земле, но как сильные,
так и слабые разлетаются по всем землям, по божию по велению, чтобы
наполнились поля и леса: и все то дал бог на пользу людям — на снедь и веселие.
Велика, господи, милость твоя на нас, что сотворил ты это угодье ради грешного
человека. И те же птицы небесные умудрены тобою, господи: когда повелишь, —
запоют и веселят человека, а не повелишь, и, голос имея, онемеют.
………………………………………………………….
18. Если можете, ни одной ночи не
пропускайте без земных поклонов; если же вам занеможется, то поклонитесь хоть
трижды: не ленитесь и не забывайте, что ночным поклоном и пением человек
побеждает диявола и избавляется от соделанных за день грехов.
19. В пути, на коне, если не будет ни
с кем дела (беседы), и не знаете иных
молитв, повторяйте беспрестанно и втайне: «Господи, помилуй!» Лучше (на устах)
эта молитва, нежели размышлять о чем-нибудь суетном.
20. Всего же прежде — убоих не
забывайте, но по силе возможности кормите их, наделяйте сироту, вдовицу судите
сами, а не давайте сильным погубить человека.
21. Ни правого, ни виноватого не
убивайте и не повелевайте убивать: если и будет повинен смерти, (все-таки) души
христианской не губите.
24. Главное же — не имейте гордости
ни в уме, ни в сердце; говорите: мы смертны: сегодня живы, а завтра в гробе; и
все, что ты дал нам, — не наше, а твое; ты поручил нам лишь на краткое время. И
в землю (сокровищ) не хороните: то — великий грех.
25. Старого чтите, как отца, а
молодых, как братьев.
26. В дому своем не ленитесь, но за
всем наблюдайте сами; не полагайтесь ни на тиуна, ни на отрока, чтобы
посетители ваши не посмеялись над домом вашим и над обедом вашим.
27. На войну вышед, не ленитесь и не
полагайтесь на воевод; не предавайтесь ни питью, ни еде, ни спанью; стражу
расставляйте сами и, все устроив около войска, на ночь ложитесь и раньше
вставайте; оружия не торопитесь снимать с себя: не предусмотрев (опасностей) по
лености, внезапно человек погибает.
28. Блюдите себя от лжи, пьянства и
разврата: в них погибает душа и тело.
30. Больного посетите; проводите
усопшего: все мы смертны; не минуйте человека, не приветив его и не сказав ему
доброго слова.
31. Жен своих любите, но не давайте
им власти над собою!
2. Франциск Скорина:
" Учитель должен быть
благочестив, рассудителен, смиренно мудр, кроток, воздержлив, , не пьяница, не
блудник, не лихоимец, не завистлив, не смехотворец, , не сквернослов, не
чародей, не басносказатель, не пособник ересей, но споспешник благочестия во
всём представляя собою образец благих дел!"
https://www.youtube.com/watch?v=gHiT1ZCkYWA
Франциск Скорина. Документальный
фильм
4) Л.Н. Толстой:
" Если Учитель имеет только
любовь к делу, он будет хороший Учитель! Если Учитель будет иметь только любовь
к ученику, как Отец и Мать, он будет лучше того Учителя, который прочёл все
книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если Учитель соединяет в
себе любовь к делу и к ученикам – он совершенный Учитель!"
https://www.youtube.com/watch?v=2NjDw9cGU8g
Лев Толстой. О ВОСПИТАНИИ (1909)
5) А. С. Макаренко
"Как можно больше требовательности к
Человеку, как можно больше уважения к Нему!"
https://www.youtube.com/watch?v=NYiR8Csbfog
Педагогическая поэма (1955) фильм
Макаренко Антон - О семейном
воспитании
Аудиокнига!( Книга для родителей!
Лекции о воспитании детей!)
А я, Костенич, говорю:
"Как можно
больше разумной требовательности к Человеку и как можно больше внимания,
доброты, милосердия и уважения к Человеку! Директор, да и Учитель не имеют права унижать и оскорблять Человека!
Прежде чем беседовать с Человеком, надо предложить ему присесть, поинтересоваться
самочувствием, проблемами в семье, на работе.
Если у Человека беда - нужно помочь, если горе - разделить его с ним, если радость -
порадоваться вместе!" ( Д. Костенич)
6) Януш Корчак:
На фото: памятник «Януш Корчак и Дети
идут в газовую камеру».
Самых маленьких Учитель ведёт за руку и несёт
на руках, чтобы им не было страшно!!!
" Уважайте, если не почитайте
чистое, ясное, непорочное святое детство!"
https://www.youtube.com/watch?v=eVGhldqr9BU
Януш Корчак. Несерьезная педагогика
https://www.youtube.com/watch?v=Zq027ZrI1JE
Януш Корчак - Предисловие - Жизнь и
идеи
https://www.youtube.com/watch?v=_8gn7KywDEU
Януш Корчак - Право ребенка на
уважение - 1. Пренебрежение - недоверие
https://www.youtube.com/watch?v=X1CcAHee0m4
Януш Корчак Наедине с Богом
https://www.youtube.com/watch?v=F3ThPL8hAjw
10 заповедей Януша Корчака
Януш Корчак «Как любить детей»
(конспект Костенича).
Предисловие Н. Атарова.
"Достоинство Януша Корчака в
том, что он понимал,
что все дети разные:
Этот маленький, а тот большой;
Один сильный, а другой слабый;
Этот умный, а тот не такой умный;
Один весёлый, а другой печальный;
Один печальный, а у другого что –
нибудь болит".
Взрослые и дети:
«… Если поделить человечество на
взрослых и детей, а жизнь на детство и зрелость, то детей и детства в мире и в
жизни много, очень много.
Только погруженные в свою борьбу и в
свои заботы мы их не замечаем, как не замечали раньше женщину, крестьянина,
закабалённые классы и народы.
Мы устроились так, чтобы дети нам как
можно меньше мешали и как меньше догадывались, что мы на самом деле собой
представляем…»
Недостаток педагогики, как науки!
«… Одной из грубейших ошибок
необходимо считать, что педагогика является наукой о ребёнке, а не о человеке.
Вспыльчивый ребёнок, не помня себя -
ударил;
Взрослый, не помня себя, - убил.
У простодушного ребёнка выманили
игрушку, у взрослого – подпись на векселе.
Легкомысленный ребёнок, на десятку,
данную ему на тетрадь, купил конфет; взрослый проиграл в карты всё своё
состояние.
Детей нет – есть люди, но с иным
масштабом понятий, иным запасом опыта, иными влечениями, иной игрой чувств.
Помни, что мы их не знаем!!!»
Януш Корчак творил свою педагогику в
тяжёлой обстановке, когда за горизонтами будущего ещё не проглядывалась
социалистическая действительность современной Польши, а частная
благотворительность и меценатство были главным источником существования детских
учреждений.
Януш Корчак псевдоним Генрика
Гольдшмита (22. 07. 1878 – 1942г.г.)- польского педагога, детского писателя,
публициста и общественного деятеля.
В 1911 году создал в Варшаве «Дом
сирот», где вёл большую работу с беспризорными трудновоспитуемыми детьми.
Система Януша Корчака изложена в
книге «Как любить детей».
Важнейшие работы Януша Корчака:
1. «Как любить детей» ч. 1
2. «Интернат» ч. 2
3. «Воспитательные моменты».
4. «О школьной газете».
5. «Право ребёнка на уважение».
6. «Правила жизни».
7. «Шуточная педагогика» + 13 книг и
много статей
см. Педагогическая энциклопедия т.2
с. 508
См. Вступительная статья в книге
«Януш Корчак»
"Главный принцип воспитательной
системы Я. Корчака, пронизывающий все его произведения и всю практическую
деятельность в руководимых им детских учреждениях, - это самовоспитывающая
активность детей, формирование в детском коллективе и у отдельных воспитанников
умения и навыков «самопознания, самоконтроля, самооценки и всякого рода
самоуправления».
Педагогику Корчак считает наукой не о
детях, а о людях.
«Ребёнок прежде всего человек,
которого внимательный педагог должен изучать и относиться к нему с уважением и
доверием».
Во время гитлеровской оккупации Я.
Корчак погиб в газовых камерах Треблинки вместе с двухстами своими
воспитанниками – еврейскими детьми – сиротами. Ему предлагали спастись, но он
предпочёл остаться с детьми!
Он знал о детях многое потому что в
самом начале своей педагогической деятельности согнал со своего лица
снисходительную улыбку, умом и сердцем понял раз и навсегда, что в интернате «сто
детей- сто людей, которые никогда – то там, не ещё, не завтра, а уже сейчас -
люди!»
К А К Л Ю Б И Т Ь Д Е Т ЕЙ?
( конспект работы Я. Корчака сделан мною в 1969 году ,
во время первых курсов директоров школ в библиотеке института педагогики и
обсуждался на собеседовании с Министром Просвещения БССР Михаилом Гавриловичем
Минкевичем- Выдающимся Педагогом и Руководителем! Были и такие собеседования с
Министром! И лекции он читал для директоров- слушателей курсов вместе с
другими ответственными работниками
министерства!)
Ранее и
дальше -курсив мой!
( Костенич Д. А. )
«Ребёнок в семье
…………………………………………………………
«Ведь родиться – не то, что
воскреснуть: могила отдаст нас, но не взглянет на нас, как Мать.
Ангелли»
…… Есть мысли, которые надо самому
решать в муках, и они то самые ценные. Это они решают, дашь ли ты, мать, грудь
или вымя, воспитаешь как человек или как самка, станешь руководить или
повлечёшь на ремне принуждения, или, пока ребёнок мал, будешь играть им, находя
в детских ласках дополнение к скупым или немилым ласкам супруга, а потом, чуть
подрастёт, бросишь без призора или захочешь переламывать.
Ребёнок, которого ты родила, весит
десять фунтов.
В нём восемь фунтов воды и горсть
углерода, кальция, азота, серы, фосфора, калия и железа.
Ты родила восемь фунтов воды и два –
земного праха.
А каждая капля этого твоего ребёнка
была паром облака, кристаллом снега, мглой, росой, родником, мутью городского
сточного канала.
Каждый атом углерода или азота
вступал в миллионы разных соединений.
Ты лишь собрала воедино то, что
было….
Земля, повисшая в бесконечности.
Близкий друг Земли – Солнце – пятьдесят
миллионов миль.
Диаметр нашей небольшой планеты – это
только три тысячи миль огня в тонкой, остывшей на десять миль, коре.
На тонкой, наполненной огнём коре,
среди океанов – брошена пригоршня суши.
На суше меж кустов и деревьев,
насекомых, птиц и зверей – роятся люди.
Среди миллионов людей ты родила ещё
одного, одну – что? – былинку, пылинку – ничто.
Уж так – то он хрупок, что его может
убить бактерия, которая, и в тысячу раз увеличенная, в поле нашего зрения –
только точка….
Но и это ничто – кровный брат морской
волне, вихрю, молнии, Солнцу и Млечному пути. Эта пылинка - сестра колосу,
траве, дубу, пальме – птенцу, львёнку и жеребёнку, щенку.
В ней есть то, что чувствует и
исследует, страдает и устремляется – радуется, любит, надеется, ненавидит –
верит и сомневается, приемлет и отвергает.
Эта пылинка охватывает мыслью всё:
звёзды и океаны, горы и пропасти. И чем является содержание нашей души, как не
Вселенной – только взятой без протяжений?
Вот противоречие в человеческом
существе: прах земной стал обителью Бога!
…… Ты говоришь: «мой ребёнок».
Нет, это ребёнок общей матери и отца,
дедов и прадедов.
Чьё – то отдалённое «Я», спавшее в
веренице предков, - голос истлевшей, давно забытой гробницы вдруг заговорил в
твоём ребёнке.
Три сотни лет тому назад, в военное
или в мирное время, кто – то овладел кем – то ( в калейдоскопе скрещивающихся
рас, народов, классов) – с согласия или насильно, в минуту ужаса или любовной
истомы - изменил или соблазнил. Никто не знает, кто и где, но Бог записал это в
книгу судеб, а антрополог пытается разгадать по форме черепа и цвету волос.
Бывает, - впечатлительный ребёнок
фантазирует, что он в доме родителей – подкидыш. Да: тот, кто породил его ,
умер столетия назад.
Ребёнок – это пергамент, сплошь
покрытый иероглифами, лишь часть которых ты сумеешь прочесть, а некоторые
сможешь стереть или только перечеркнуть и вложить своё содержание.
Страшный закон? Нет прекрасный! В
каждом твоём ребёнке он видит первое звено бессмертной цепи поколений. Поищи в
своём чужом ребёнке эту дремлющую свою частицу. Быть можешь и разгадаешь, быть
может, даже и разовьёшь.
Ребёнок и беспредельность.
Ребёнок и вечность.
Ребёнок – пылинка в пространстве.
Ребёнок – момент во времени.»
« … Поищи в своём чужом ребёнке эту
дремлющую свою частицу. Быть можешь и разгадаешь, быть может, даже и
разовьёшь!»
А может, это было уже заложено в её
сознание на генетическом уровне и предопределено со времени сотворения Мира!?
« А детство чистое и непорочное!
«… И детская серьёзность,
рассудительность и уравновешенность, солидные обязательства, опыт в своей
области, капитал верных суждений и оценок, полная такта умеренность требований,
тонкость чувств, безошибочное чувство справедливости….
Давайте требовать уважения к ясным
глазам, гладкой коже, юному усилию и доверчивости, чем же почтеннее угасший
взор, покрытый морщинами лоб, жёсткие седины и согбенная покорность судьбе.
…………………………………………..
«Воспитатель, если
только он хочет быть настоящим воспитателем должен быть Человеком, Гражданином,
Подвижником!»
( Костенич Д. А.)
«Сколько мыслей рождают
такие, кажется, простые слова Януша Корчака. Хочется плакать, потому что, кого
– то не понял, а кого – то обидел - «задел болезненные рубцы», а у кого – то не
заметил «коросты и язвы» и не старался, и не работал терпеливо и настойчиво над
«лечением их» .
А больней всего, когда
это свои собственные дети : Андрей и Оля с внуками: Сашей, Ильюшей, Дашенькой,
Лизанькой. Надо коренным образом перестроить свою жизнь, если уже не поздно!
Нет, ещё есть время и возможности.
12 августа 2006 года, 23 часа 29 минут.»
Д. Костенич
"Трудные дети. Поистине, это те, кому трудно!"
( Януш Корчак)
7).В. А. Сухомлинский:
" Учитель – это первый и главный светоч в
интеллектуальной жизни школьника: он пробуждает жажду
знаний, уважение
к науке, культуре, образованию!"
https://www.youtube.com/watch?v=wPSPp-b_QZg
В.А.Сухомлинский - документальный
фильм ч. 1
Есть ч.2.
https://www.youtube.com/watch?v=m_JGqeDMYno
В.А.Сухомлинский - документальный
фильм. Часть 3.
Есть ч.4
https://www.youtube.com/watch?v=rPYObNe2No0
«Школа радости» Василия Сухомлинского
В. А. Сухомлинский "Сердце отдаю
детям": ( конспект)
https://www.youtube.com/watch?v=djyfKtrpo1w
СЕРДЦЕ, ОТДАННОЕ ЛЮДЯМ… Василий
Сухомлинский
«Человек, который встречается с
учениками только на уроке – по одну сторону учительского стола, а по другую
учащиеся, - не знает детской души, а кто не знает ребёнка. тот не может быть
воспитателем».
с. 7
«Главная причина уродливых, не допустимых отношений
между наставником и питомцем, имеющих место о
отдельных школах, - это взаимное недоверие и
подозрительность: иногда учитель не чувствует
сокровенных
движений детской души, не переживает детских радостей, не
стремится мысленно поставить себя на место ребёнка». с.7
«Необходимо возвыситься к духовному миру ребёнку, а не
снисходить к нему…»
Януш Корчак – польский педагог
«Беда многих учителей в том, что они измеряют и оценивают
духовный мир
ребёнка только оценками и баллами, делят всех учащихся на
две категории в
зависимости от того, учат или не учат дети уроки»
с. 8
«Детство важнейший период
человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая яркая,
самобытная. Неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вёл ребёнка
за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира - от
этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш…»
с. 11
О беседах с родителями
«У каждого своё горе, и выносить его
на мир, давать советы в присутствии других людей - это означало бы выворачивать
наизнанку чужую душу, выставлять напоказ глубоко интимное.
Нет, всё это только я должен знать…
Если и придётся прикоснуться к самым
сокровенным уголкам сердец родителей, то делать это надо только в личной
беседе, тысячу раз обдумав и взвесив каждое слово» с. 19
«Ребёнок – зеркало семьи; как в капле
воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и
отца.
Задача школы и родителей дать каждому
ребенку счастье.
Счастье многогранно.
Оно и в том, чтобы человек раскрыл
свои способности, полюбил труд и стал в нём творцом, и в том, чтобы
наслаждаться красотой окружающего мира и создавать красоту для других. И в том,
чтобы любить другого человека, быть любимым и и растить детей настоящими
людьми.
Только вместе с родителями, общими
усилиями, учителя могут дать детям большое человеческое счастье» с. 23.
Беречь зрение детей
«Некоторые заболевания, перенесенные
в детстве, отражаются на зрении. Правильный режим, полноценное питание,
физическая закалка - всё это предохраняет ребёнка от заболеваний, даёт ему
счастье наслаждения красотой окружающего мира». С. 42.
«Педагоги стремились знать, что
происходит в душе каждого ребёнка, с чем он пришёл в школу, чтобы не допустить
ни одного болезненного прикосновения к чутким детским сердцам…
Школьный коллектив должен рассеивать
детские горести и печали» с. 43
Главными принципами медицинской
педагогики являются:
1. Щадить легко уязвимую болезненную
психику ребёнка;
2. Всем стилем, укладом школьной
жизни, отвлекать детей от мрачных мыслей и переживаний, пробуждать у них
жизнерадостные чувства;
3. Ни при каких обстоятельствах не
дать понять ребёнку, что к нему относятся как к больному. С. 43.
О принципах преподавания
… 1. Не обрушивайте на ребёнка лавину
знаний;
2. Не стремитесь рассказать на уроке
о предмете изучения всё, что вы знаете, под лавиной знаний могут быть погребены
пытливость и любознательность.
4. Умейте открыть перед ребёнком в
окружающем мире что –то одно, , но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл
всеми красками радуги.
5. Оставляйте что – то недосказанное,
чтобы ребёнку захотелось ещё и ещё раз возвратиться к тому, что он узнал.
О привитии любви к чтению:
Достижения человеческой мысли
безграничны. Человек, например, создал множество книг. Покажите детям красоту,
мудрость, глубину мысли одной книги, но покажите так, чтобы ребёнок навсегда
полюбил чтение, был готовым выйти в самостоятельное плавание по книжному морю.
Путешествия в мир труда:
Не в душной классной комнате, а в
поле, на предприятиях, где работают родители детей.
О роли музыки природы в обучении,
воспитании и развитии ребёнка:
… Я видел одну из важнейших задач
воспитания детей в том, чтобы восприятие музыкальных произведений чередовалось
с восприятием того фона, на котором человек может понять, почувствовать красоту
музыки – тишины полей и лугов, шелеста дубравы, песни жаворонка в голубом небе,
шёпота созревающих колосьев пшеницы, жужжания пчёл и шмелей. Всё это есть
музыка природы, тот источник, из которого из которого человек черпает
вдохновение, создавая музыкальную мелодию.
Об отметках и оценке знаний и умений
учащихся в начальной школе:
"… И самое главное, что, на мой
взгляд, требуется в начальной школе - это её оптимистическое, жизнерадостное
начало.
Отметка должна вознаграждать
трудолюбие, а не карать за лень и нерадивость.
Если учитель усматривает в двойке и единице
кнут, которым можно подстёгивать ребёнка. как ленивую лошадь, а в четвёрке и
пятёрке – пряник, то вскоре дети возненавидят и кнут и пряник.
Двойка и единица – это очень острый и тонкий инструмент,
который у мудрого, опытного учителя начальных классов
спрятан далеко и он им никогда не пользуется.
Если хотите знать, в начальной школе
этот инструмент для того и должен существовать, чтобы им никогда не
пользоваться!
Педагогическая мудрость воспитателя в
том и заключается, чтобы ребёнок никогда не потерял веры в свои силы, никогда
не чувствовал, что у него ничего не получается.
Каждая работа для ученика должна быть
хотя бы маленьким продвижением вперёд.
Семилетний малыш, только что
переступивший порог школы, еле научившийся различать «а» и «б», вдруг получает
двойку. Он не понимает в чём дело, и вначале не испытывает ни горечи ни
тревоги.
Он просто ошеломлён.
В изумлении останавливается подчас
разумный ребёнок перед агрессией язвительной седовласой глупости – писал Януш
Корчак.
«Уважайте детское незнание» - эти
слова польского педагога запомнились мне на всю жизнь.
Лишь тогда, когда учитель овладеет
самой высокой мудростью человековедения- умением уважать детское незнание,
двойка будет самым тонким, но никогда не применяющимся в начальной школе
инструментом. С.65
Но нельзя допускать и того, чтобы
оценка баловала учащихся, как это, к сожалению, нередко бывает в школах. Сказал
ребёнок слово – ему уже ставят «пятёрку».
Нередко бывает, что один и тот же
вопрос ставится нескольким ученикам, и каждый из них получает отметку. В
результате у детей складывается легкомысленное отношение к учению.
Ребёнок всегда должен осознавать
оценку как результат умственных усилий. С. 151.
( В. А. Сухомлинский)
9)А. Дистервег:
Адольф Дистервег — педагог, политик.
Родился 29 октября 1790 года (в
пятницу).
Место рождения: Зиген, Германия.
По знаку зодиака: Скорпион ♏. Планета: Марс. Стихия: вода. Камень: топаз.
Преобладающие черты характера -
независимость, проницательность, эмоциональность. Темперамент: меланхолический.
Умер 7 июля 1866 года, в субботу, в
возрасте 76 лет.
Причина смерти: холера. Место смерти:
Берлин, Германия.
«Воспитателем и Учителем надо родиться; им руководит
прирожденный такт.
Самым важным явлением в школе, самым поучительным
предметом для наблюдения, самым живым примером для
Ученика
является Учитель!"
( А. Дистервег)
10) Пять педагогических заповедей директора Иканской школы
Шалака Михаила Ивановича- Борисовского Сухомлинского:
Хоть по - настоящему в Иканской школе
был триумвират Выдающихся Учителей ( Коллективный Сухомлинский:
Игнатович В. В. - Первостроитель Иканской школы, Создатель Первого в Советском Союзе Музея
Народной Славы и Парка Народной Славы-
Венца Памяти Народной, Неутомимый Собиратель сведений о Героях Великой
Отечественной войны- жителях Славной Борисовщины, Шалак М. И. -
Продолжатель Дел Игнатовича В.В. и
Выдающийся Учёный - Педагог, Махренкова
- Шерая Лариса Николаевна - Выдающаяся Выпускница Велятичской школы, Замечательный
Педагог и Пропагандист идей Игнатовича и Шалака М. И. в Иканской
школе…
На фото: Игнатович Василий Васильевич!
На фото: Шерая - Махренкова Лариса Николаевна – Учительница литературы Иканской школы, выпускница Велятичской школы.
По примеру своего отца Николая Тимофеевича
Шерого – Учителя Зоричской школы всю свою жизнь без остатка Лариса Николаевна
посвятила военно – патриотическому воспитанию юношества на материалах музея,
созданного Василием Васильевичем Игнатовичем в Иканах. А теперь музей из – за
бездарности властей и пожарников сожгли!???
P. S.
Сегодня я получил письмо от Ларисы Николаевны Шерой – Махренковой с
бесценными материалами.
Без изменений, но с некоторыми комментариями, я все их помещаю в данной
главе:
Фото: письмо Ларисы Николаевны Шерой
– Махренковой в родную Велятичскую школу – старому директору Костеничу Д. А
Иканы. Махренкова. Август 2009 г.
Дмитрий Александрович! Спасибо Вам за
Вашу огромную работу, которую Вы теперь делаете – от себя и других. Успела
прочитать только 2 части, не могла оторваться. Интересно всё - каждое Ваше
слово о родной школе и моей маленькой родине и те материалы, которым вы дали
новую жизнь с Вашими комментариями. Желаю Вам “лёгких ” мыслей в работе,
крепкого здоровья, успехов в Вашем дальнейшем творчестве и счастливой дороги
Вашей книге в большой мир.
Спасибо за всё.
Л. Махренкова (Шерая)
И ещё: Дмитрий Александрович!
У меня не получилось коротко,
написалось много. Я понимаю, что Вам надо главное и немного.
Извините, что не откорректировала,
уже нет никакого времени – и Вам надоело
ждать ( Вы же не видите, как я каждый день мучаюсь от того, что никак не могу
свернуться). Никак не могла написать о Михаиле Ивановиче. Ничего не
клеилось. И только на 40-ой день села и сразу , единым духом, всё написалось, что
написалось. Не обессудьте, если что… И
звоните, если надо что-то пояснить.
8(029) 86-55-612(моб) мтс; 97-14-49
(дом.)
Пять заповедей Директора
Иканской школы им. Б.Л.Галушкина
Михаила Ивановича
Шалака,
или Духовное Завещание
Руководителя, Педагога, Учителя, Борисовского
Сухомлинского
На фото: Михаил Иванович Шалак
Заповедь первая:
Найди в Человеке
хорошее – получишь
Коллектив…
Заповедь вторая:
Умей выслушать и
понять Человека
Заповедь третья:
“Детей надо Любить…”(авторское:
от Шалака Михаила Ивановича.)
Любил Жизнь, Любил Жить, Любил Детей – своих и … А вот и нет, чужим он,
наверно, уделял больше внимания, чем своим
сыновьям!
Заповедь четвёртая:
“Не опускайся до уровня ученика – ты Учитель”
(авторское: от Шалака Михаила Ивановича.)
Заповедь пятая:
“Не поднимайся до уровня преподавателя вуза, мы - Учителя”…
(авторское: от Шалака Михаила Ивановича.)
«Он был, как говорят,
Учитель от Бога!».
( Костенич Д. А.)
Дмитрий Костенич ( Педагогические Принципы!):
«Воспитатель, если только он хочет быть Настоящим
Воспитателем, должен быть Достойным Человеком,
Гражданином, Подвижником!»
( Костенич Д. А.)
«Чтобы воспитывать и учить детей, быть Учителем,
Авторитетным Человеком среди Родителей и Учеников -
нужно жить их заботами и их
жизнью!»
( Д. Костенич)
1. Придя на урок, нужно знать каждого ребёнка и его семью, его болезни и
проблемы во взаимоотношениях в семье и со
сверстниками.
2. Каждый день, час и минуту Учитель должен помогать воспитаннику, -
становиться
лучше и образованней.
3. Внимание и уважение к ученику не должно превращаться в мелочную
опеку.
4. Требовательность должна быть справедливой и
без придирчивости.
5. В школе у ученика должно быть что – то Святое. В нашей школе, это: что –
то из материалов музеев или Парка Народной Славы, посвящённое близким людям
учеников. И недаром наши дети, знакомя гостей со школой, говорят: «Мне дорога
эта аллея (или зал музея, или экспонат, деревцо ), потому что здесь увековечена
память
близкого мне человека!»
6. Ученик вместе со своим воспитателем должен о ком – то заботиться. У
наших воспитанников всегда есть человек, которому они помогают. Это
ветераны войны и труда, инвалиды, больные люди, дети из неблагополучных
семей. Для детей
важна не только помощь, но и общение с подшефными.
7. А в школьном помещении, да и в школьном
дворе, на улицах родного села у наших детей есть своя зона ответственности:
скамейка или рекреация, участок школьного двора или часть сельской улицы,
школьная клумба или деревцо. И тогда дети чувствуют себя хозяевами школы и
своего села.
8. Мы добиваемся, чтобы дети, Учителя и все работники школы приходили на
работу и учёбу в форме делового стиля. Дежурные ученики, Учителя и
работники
обязательно с бейджиками. Это дисциплинирует
всех и создаёт особый имидж школы.
9. Обязательные прогулки учащихся на двух больших переменах по школьному
двору вместе со своими Учителями и отдых в любимых уголках школьного двора –
традиция школы. А в это время классы проветриваются и убираются
техработниками. Это способствует укреплению здоровья учащихся, да и
Учителей, повышает их
работоспособность.
10. Особое внимание мы придаём организации питания наших питомцев. Все
учащиеся получают калорийное питание каждый день. Мы заготавливаем,
точнее, будет сказать – зарабатываем в соседних хозяйствах достаточное
количество картофеля, капусты, других овощей для полноценного питания на весь
учебный год.
11. Мы зарабатываем довольно большие суммы денег, собирая металлолом,
макулатуру. Приобретаем за эти деньги материалы для текущего ремонта
помещений школы и приобретения оборудования и инвентаря. Каждый ученик и
классный коллектив принимает участие в этих, важных для жизни школы,
мероприятиях. Организовано соревнование между классными коллективами с
поощрениями за хорошую работу.
12. Память о близких людях, погибших в годы Великой Отечественной войны,
помогает воспитывать нам Настоящих Патриотов. В дни торжеств и в
памятные дни для школы, учащиеся со своими воспитателями идут к памятнику
– обелиску погибшим односельчанам, к месту расстрела мирных жителей
Велятич 25 июля 1941 года. Походы по местам действия группы Героя Советского
Союза Е. Ф. Колесовой и к месту её гибели, что в немалой степени способствуют
воспитанию настоящих Граждан нашей
страны.
13. А уход за могилами Учителей на кладбищах Велятич и Зорич, и деревцами,
посаженными в Парке Народной Славы в память Учителей, которые работали
в Велятичской школе, - воспитывает уважение к труду и подвижнической
деятельности Педагогов.
14. Судьбы Выпускников. Мы заботимся о том, чтобы наши Выпускники стали
достойными Гражданами Беларуси. Все годы пребывания в школе, - это
подготовка наших питомцев к самостоятельной жизни. Профинформация,
профориентация, изучение возможностей, для того или иного Выпускника, -
получения конкретной специальности, в тесном взаимодействии с родителями. А
потом мы в течение 5 лет наблюдаем пристально за судьбой Выпускника и
помогаем им по мере
необходимости.
15. А традиционные вечера встречи с Выпускниками и отчёт школы перед
Выпускниками
( чтение очередной страницы Летописи и экскурсии по школе, большой концерт
художественной самодеятельности Учителей и учащихся), выступления
Выпускников вместе с коллективом одноклассников – рассказ о своих успехах в
жизни, - способствуют воспитанию чувства ответственности Выпускников
перед школой, а у учащихся, родителей и Учителей, - воспитание чувства
гордости за Выпускников и школу.
16. Мы не ищем среди Выпускников Велятичской школы только Героев и людей,
получивших высшее образование.
Каждый Выпускник, который после окончания школы добросовестно работал,
создал семью, вырастил и воспитал достойных детей, с уважением относится к
школе и
своим Учителям – Гордость и Слава
Велятичской школы!
17. Мы стремимся, чтобы в школе и в семье была создана такая благоприятная
атмосфера, заставляющая ученика каждое утро с радостью бежать в школу:
получать знания и участвовать в общественной жизни класса и школы, а после
уроков и внеклассных мероприятий – бежать домой: отдохнуть, помогать
родителям в ведении подсобного хозяйства, читать учебники и книги, слушать
музыку, смотреть полезные телепередачи, работать на компьютере, заниматься
своим «хобби». Также и Учителя. Утром - желание бежать в школу, чтобы
отдавать ученикам знания и воспитывать их настоящими Гражданами своей
Родины. А после проведения уроков, внеклассных мероприятий, дополнительных
занятий с учащимися, имеющими пробелы в знаниях или нарушающих
дисциплину, проверки ученических работ и заполнения документации – бежать
домой. Чтобы отдохнуть, прочитать интересную книгу или проникнуть в
интернет, и обогатить себя современными знаниями и
новой информацией.
В этом счастье Учителя!
18. Радость праздников. Кроме школьных будней для учеников, Учителей и
родителей должны быть в школе организованы интересные праздники. В первую
очередь в классных коллективах: поздравление с днём рождения и другими
знаменательными событиями в жизни учащихся, Учителей,
родителей.
19. Общешкольные мероприятия, с хорошо подготовленными концертами и
спортивными
состязаниями.
20. И итог всей работы коллектива: дни рождения школы, юбилеи школы и
отдельных членов
коллектива.
21. А мероприятия,
проводимые среди Учителей, должны проходить при полной явке всех членов
коллектива.»
Нет Учителя – Самого Уважаемого, Самого
Обеспеченного,
Самого Подготовленного, Самого Патриотичного,
Самого Преданного Родине Человека –
нет хорошего государства ( России, Белоруссии,…США,
кроме Китая, где
УЧИТЕЛЬ- Главное лицо!
( Д. Костенич)
Записал 13
декабря 2022 года 13 часов 17 минут. Велятичи.
А думал всю сознательную жизнь с 1 июня 1961 года ( экзаменационное сочинение
«Коммунизм – это молодость мира и его возводить молодым!» в
Краснооктябрьской средней школе Смоленской области) и до сегодняшнего дня 13
декабря 2022 года!
Записал 90 пунктов, столько, надеюсь, и прожить. Только бы: со светлой головой,
зрячими глазами, на своих ногах, обслуживать себя и умереть спокойно без
мучений во сне! Несбыточные мечты! Но мечтать не вредно! Как там в песне:
«Мечтать, надо мечтать, детям орлиного племени…., чтобы стать Героями
Нашего Времени!»
( Д. Костенич)
Директор школы должен знать основные положения психологии и педагогики и
добиваться, чтобы это знали все Учителя, Воспитатели, в первую очередь члены
администрации.
Советую прочитать мои записи "Читая педагогическую энциклопедию".
Помещаю здесь только
основные положения:
Опыт моей пятидесяти двухлетней работы в школе и тридцати восьмилетний
стаж работы директором Велятичской средней школы убедил меня в том, что
люди, даже получившие педагогическое образование, не всегда владеют понятиями
педагогики и
психологии.
Поэтому считаю необходимым для каждого человека, занимающегося
воспитанием и обучением
подрастающего поколения
( Учителям, Воспитателям, Родителям, работникам системы образования) дать
тот минимум знаний по педагогике и психологии, который можно найти в
педагогической
энциклопедии т. 1- 4.
Предлагаю перечень
вопросов, тем и ответы
Тома 1 - 4
1. Авторитарное воспитание с. 34
2. Авторитет родителей с. 35
3. Авторитет учителя с. 35
4. Анатомо- физиологические
особенности детей с. 87
А) младенчество до года.
Б) ранний возраст от 1 года до 3 лет.
В) дошкольный от 3 до 7 лет.
Г) младший школьный от 7 до 12 лет.
Д) подростковый от 11 до 15 лет.
Е) юношеский от 14 до 18.
Комментариев нет:
Отправить комментарий